Минут 10 не более, может 15. Проверяя что ребенок усвоил, если просто читаешь, а ребенок слушает на автомате не вдумываясь, то это как аудиокнига. Обычно читаем главу, смотрим картинки, обсуждаем текст. Иногда не читаем, а берем одну из книжек и по картинкам придумываем свою историю вместе. Как бы и фантазия развивается и оба при деле.