http://the-mumla.livejournal.com/ ([identity profile] the-mumla.livejournal.com) wrote in [community profile] malyshi2014-01-10 11:04 pm

речь младенчика

Деточке 1 год и 10 мес. Активно болтает, повторяет все подряд. Но!
Настораживает замена букв. Например: крокодим вместо крокодил ( звука р, понятно нет еще), неку вместо нету, ну и т.д. когда речь идет от сложных буквах ш, с, л и пр., замена понятна. Но звук т у нее четкий, зачем его заменять? Получается, она так слышит? Это ведь какое то логопедическое отклонение? Есть у кого подобный опыт?
Настораживает меня это потому, что такая же фигня была у старшей. Но может оно и без логопедов проходит, а?

P.S.Вот уж не предполагала, что наше домашнее шутливое обозначение младшего ребенка -"младенчик" вызовет столько негодования. Не младенец. Младенчик. О ужас-ужас-ужас! Все что до года - можно, потом, увы и ах!
Заголовок менять не стану. Спорить тоже. Прошу комментарии по существу. Спасибо)

[identity profile] avkavk1979.livejournal.com 2014-01-10 09:30 pm (UTC)(link)
Я по старшей заметила, что надо внимательней разговаривать с детьми, на их уровне, смотря на них. У нас со старшей была вся жизнь в полете, я речью как-то мало занималась, к 5 годам у нее была реальная каша во рту. Логопед советовал развивать слуховое внимание, погуглите. Из того, что помню: она называла три разных варианта одного и того же слова, например: "жуг-жук-жут" и потом спрашивала дочку, какое слово правильное.

[identity profile] avkavk1979.livejournal.com 2014-01-11 08:35 am (UTC)(link)
Я имела в виду физический уровень, не психологический, т.е. чтобы почаще видел Вашу артикуляцию и дикцию. Мы же со старшей очень часто вели беседы в машине, она на заднем сиденьи, соответственно, слушала мою спину, это очень плохо.