с едой - либо продолжать кусочничать, либо жестко вводить режим. но надо, чтобы режим совпал с режимом хотя бы кого-то из членов семьи: одному есть не комильфо. если уж обед - то у мамы тоже обед, едят все одинаковые блюда. все равно, понятное дело, у мамы в тарелке будет вкуснее, но не так "запретно" будет казаться

с играми и занятиями. моя дочь в этом возрасте уже перешла на рисование за собственным столиком, а в более нежном рисовала красками только в кормительном стульчике на кухне: там отмывать все легче и быстрее. но до сих пор (2,9) ее наедине с красками оставить нельзя ни на минуту: разукрасит все вокруг в момент, а где не докрасит, там опрокинет и вляпается. с фломастерами, впрочем, тоже - ломали тут на днях с няней голову, чем же оттирать фломастеры от паркета...
я методом проб и ошибок остановилась на красках и фломастерах фирмы крайола: с паркетом, конечно, это отдельная тема, но с одежды они легко отстирываются

еще есть гениальный девайс - специальные мелки для рисования в ванной. вот где раздолье...

на ура у нас в этом возрасте шли водные раскраски - но не те, что на бумажной основе, а те, что на пластиковой, многоразовые, их можно хоть кисточкой, хоть губкой маленькой раскрашивать (у крибли бу крохотная губка входит в комплект)

пластилин уже в самый раз, лучше мягкий типа плей-до: он не жирный и не оставляет следов. ну либо тоже крайола (это просто разные типы пластилина: застывающий и нет)

на ура лет с полутора и до сих пор идут книжки с наклейками: отклеивать самой до сих пор не всегда получается, но клеить то, что помогла отклеить мама - только в путь. недавно купили книжки с мягкими 3д наклейками (делает азбукварик) - в восторге были обе

еще легомания у нас примерно в этом возрасте началась