http://bybliknohole.livejournal.com/ ([identity profile] bybliknohole.livejournal.com) wrote in [community profile] malyshi2014-02-26 12:32 am

Развивающие центры - гиперразвитие или социализация

У нас с космонавтом случился дебют - мы посетили развцентр, я до сих пор под медным тазом. Какая-та деревня дураков с карамыслом в виде Женщины-шивы, из под которой летели разноцветные многочисленные предметы отдаленно похожие на дедактический материал. В- общем не к нему претензия, а скорее к сценарию: во всех центрах детей около года развивают чехардой-калейдоскопом разных игр и действ? От одного к другом перепрыгнуть может разве что эксперт по быстрому чтению, местячковая Поппинс-Шива заявила мне, что благодаря этой методе быстрой смены ребенок развивается аки ломоносов. У моего лично был рот открыт и он ни хрена не понял, только похлопал в ладоши под занавес и точка. Везде так или есть места с лаунж музЫчкой, эльфами, приглушенным светом и феей, которая подносит молочные коктейли? Где дети могут просто понюхать друг друга и слегка пободаться?

[identity profile] natalka-l.livejournal.com 2014-02-27 08:00 pm (UTC)(link)
я не поняла - на этих занятих полуторалетние дети занимались буквами?
нет, конечно это не нужно. в этом возрасте, надо заниматься совсем другим
а игровой курс на знакомство с буквами у меня для детей 3-4 лет,дети с больишм удовльствием занимаются.
насчет раз в секунду - ну тут я не могу сказать, может на ваших занятиях,действительно слишком быстро сменялись виды деятельности. 5-10 минут (по интересу детей) по моему оптимально