Малыши - до 16 и старше

Ну, вероятно, прислушиваться к ребенку, а не к своим недореализованным мечтам и чаяниям)) наблюдать, какие проявляются задатки, пробовать разные варианты. В три года, кмк, уже более-менее можно сориентироваться, что ребенку нравится, а что нет. Когда говорит, что не хочет - выяснять истинную причину нехотения. Я сама не ходила в детстве ни на какие кружки и спортивные секции, мы часто переезжали, особо времени на адаптацию не было, как правило. О чем, кстати, ни разу сейчас не жалею)) ну не умею играть на скрипке, ну как-то живу без этого)