Информативная ссылочка от Др. Грина, абстракт с презентации на Европейской Конференции о Дыхании:
http://www.drgreene.org/body.cfm?id=21&action=detail&ref=1694
Детки получившие курс антибиотиков до 6ти месяцев в 2.5 раза вероятнее разовьют астму к детсадовскому возрасту. Если антибиотики были широкого спектра, вероятность повышается до 8.9 раз по сравнению с контрольной группой которая не принимала антибиотиков. Также найдено некоторое соотношение с экземой и другими аллергическими заболеваниюми.
Низвестно, виноваты ли антибиотики, или детишки с тенденцией к астме/аллергии больше болеют в раннем младенчестве. Однако, так как зависимость очевидна, вот несколько рекомендаций для родителей:
1. Спросите, можно ли излечить заболевание без антибиотиков?
2. Если ребенку нужны антибиотики, попросите препарат с узким спектром (narrow spectrum antibiotic)
3. Если ребенок начал принимать молочные продукты, дайте ему много пробиотиков (йогурт, кефир) в дни принятия антибиотиков.
(annoyed я потому, что этой информации не было раньше... сколько упущенных возможностей провести это элементарное исследование)
http://www.drgreene.org/body.cfm?id=21&action=detail&ref=1694
Детки получившие курс антибиотиков до 6ти месяцев в 2.5 раза вероятнее разовьют астму к детсадовскому возрасту. Если антибиотики были широкого спектра, вероятность повышается до 8.9 раз по сравнению с контрольной группой которая не принимала антибиотиков. Также найдено некоторое соотношение с экземой и другими аллергическими заболеваниюми.
Низвестно, виноваты ли антибиотики, или детишки с тенденцией к астме/аллергии больше болеют в раннем младенчестве. Однако, так как зависимость очевидна, вот несколько рекомендаций для родителей:
1. Спросите, можно ли излечить заболевание без антибиотиков?
2. Если ребенку нужны антибиотики, попросите препарат с узким спектром (narrow spectrum antibiotic)
3. Если ребенок начал принимать молочные продукты, дайте ему много пробиотиков (йогурт, кефир) в дни принятия антибиотиков.
(annoyed я потому, что этой информации не было раньше... сколько упущенных возможностей провести это элементарное исследование)