Решила и здесь поместить.:)
Простите, кто уже читал.
Из книжки "Проблемы маленького ребенка" (авторы - Монина, Лютова):
"Многие мамы жалуются, что ребенок не отпускает их от себя ни на минуту: ходит по квартире "хвоситком", а если вдруг понимает, что мама куда-нибудь собралась, цепляется за нее, стараясь всеми силами удержать.
Почему ребенку важно общаться именно с мамой, а не с кем-нибудь другим? В этом случае мы сталкиваемся с проявлением т.н. "ранней детской привязанности", которая формируется у ребенка в том сл., если отношение с матерью носит эмоционально положительный характер.
Ранняя детс. привязанность является необходимым условием полноценного развития ребенка. Малыш ощущает потребность в безопасности и любви. Если мама рядом, значит беспокоиться нечего.
Многочисленные исследования психологов показали, что дети, имеющие привязанность в возрасте 1-1,5 лет, позднее более умело обращаются с игрушками и более умело общаются со сверстниками в отличие от ребят, которые не были так сильно привяаны к матери.
В период обучения в начальной школе дети с высокой степенью привязанности проявляют большее упорство в учебе и более эффективно взаимодействуют с одноклассниками. У этих детей лучше развиты память, внимание, мышление, и они проявляют больший интерес к самостоятельной исследовательской деятельности."
Далее авторы отмечают, что ранняя детская привязанность может сформироваться у ребенка по отношению к нескольким близким родственникам, и в любом случае" подобные эмоц. контакты" будут способствовать лучшей адаптации маленького человека в мире взрослых и сверстников.
Простите, кто уже читал.
Из книжки "Проблемы маленького ребенка" (авторы - Монина, Лютова):
"Многие мамы жалуются, что ребенок не отпускает их от себя ни на минуту: ходит по квартире "хвоситком", а если вдруг понимает, что мама куда-нибудь собралась, цепляется за нее, стараясь всеми силами удержать.
Почему ребенку важно общаться именно с мамой, а не с кем-нибудь другим? В этом случае мы сталкиваемся с проявлением т.н. "ранней детской привязанности", которая формируется у ребенка в том сл., если отношение с матерью носит эмоционально положительный характер.
Ранняя детс. привязанность является необходимым условием полноценного развития ребенка. Малыш ощущает потребность в безопасности и любви. Если мама рядом, значит беспокоиться нечего.
Многочисленные исследования психологов показали, что дети, имеющие привязанность в возрасте 1-1,5 лет, позднее более умело обращаются с игрушками и более умело общаются со сверстниками в отличие от ребят, которые не были так сильно привяаны к матери.
В период обучения в начальной школе дети с высокой степенью привязанности проявляют большее упорство в учебе и более эффективно взаимодействуют с одноклассниками. У этих детей лучше развиты память, внимание, мышление, и они проявляют больший интерес к самостоятельной исследовательской деятельности."
Далее авторы отмечают, что ранняя детская привязанность может сформироваться у ребенка по отношению к нескольким близким родственникам, и в любом случае" подобные эмоц. контакты" будут способствовать лучшей адаптации маленького человека в мире взрослых и сверстников.