Детский сад: печальная необходимость, или полезный опыт?

[e2lf.livejournal.com]

Что вы думаете о пользе/вреде детского сада для ребенка со следующих точек зрения:
1. Приобретение необходимого социального опыта (незаменим, или и так все приобретется)
2. Общее развитие
3. Сохранение родного языка (вопрос для иммигранских мамочек - рассматривается случай, когда ребенок идет в "русский" садик
4. Любые еще соображения, которые придут вам в голову.

Если бы была возможность выбирать, вы бы своего в детсад отдали? Заменили бы няней/бебиситтером/бабушкой/игровой группой? Сидели бы сами до школы? Почему?

Comments

[ellen-.livejournal.com]

Если бы была возможность, то сидела бы до года. Няней/бебиситтером после года не заменила бы. Насчёт бабушки не знаю. С бабушкой, возможно, до двух - трёх лет и оставила бы, если бы был контакт с другими детьми и бабушка была бы энергичная. У нас бабушек рядом нет, так что я просто не представляю, как это так - оставить ребёнка с бабушкой :)
Моя в саду (яслях) с 6 мес. Со вторым я хотела бы посидеть до года. Садик у нас американский, а в школу тут идут в 5 лет или даже в 4 года, если считать пре-школу. Так что в принципе, наверно, была бы бабушка, хорошо было бы с ней посидеть до школы. Школа сначала всего несколько часов в день, так что тоже бабушка бы не помешала. Моей же дочке придётся после школы идти на продлёнку на весь день.

[lesiks.livejournal.com]

Мое мнение, что детский сад нужен, но в свое время. Оптимальный возраст - 2.5-3 года.
Нужен именно с 1 (вами описанной) позиции. Ребенок обязательно должен уметь находиться в коллективе, уметь общаться со сверстниками не полчаса на улице, а именно несколько часов в день. В любом случае ребенок пойдет в школу, и если у него не будет этого социального опыта, ему может быть трудно адаптироваться к новым условиям.
Еще на мой взгляд важен аспект приобретения ребенком иммунитета. Переболев в саду всевозможными "детскими" болезнями, вирусами, инфекциями, он опять же будет более адаптирован к условиям внешней среды (школьной). Где-то даже читала статистику, что дети, которые не ходили в сад, чаще болеют в школе - как раз сказывается отсутствие иммунитета.
По поводу общего развития сложно сказать, можно и дома с ребенком заниматься по методикам Зайцева и Монтессори, а можно отдать в сад, где дети будут "как трава" расти, будут сами себе предоставлены. Это зависит от качества сада и от степени осознания родителями слова "воспитание" и соответственно отдачи ему.

Но отдавать ребенка в сад в 1.5 года - мне кажется жестоко. Если только крайняя необходимость и безысходность.

[ant-fugue.livejournal.com]

Большинство детей до двух лет к садику не готовы - многие готовы социально и раньше, а вот тело пока нет, много болезней. Это и статистически показано, и среди моих знакомых. Все дети с большим кол-вом ушных инфекций (более 5 в год) знакомые мне лично ходили в детский сад. Хотя если ребёнок переносит хорошо, то наверное это очень хороший вариант.

По развитию садовские дети мне кажутся несколько более аггрессивными, более уверенными в себе в новых социальных ситуациях, менее капризными, что наверное хорошо. Дети домашние пораньше начинают учить буквы, читать книжки, играть в интеллектуальные игры, что тоже наверное хорошо. Просто две стороны одной монеты. Исключений с обеих сторон много, как и всегда когда смотреть на людей в массе.

Ну и естесственно русский язык лучше сохраняется в русскоязычной среде, буть то русский детский сад или русская няня.

[ant-fugue.livejournal.com]

Все дети с большим кол-вом ушных инфекций (более 5 в год) знакомые мне лично ходили в детский сад - имеется ввиду с 2-3-6 месяцев от роду.

[http://users.livejournal.com/_lizzka/]

1, 2 - считаю нужным и очень важным.
3 - не знаю, я в россиии
4. Звучит жестоко, но пусть лучше ребенок перецепляет все вирусы до школы. чем в школе. Я не говорю о болезнях через неделю по месяцу, просто о нетяжелых вирусных болячках.

При всем этом я считаю, что ребенка надо отдавать в сад тогда, когда и если он к саду готов. И когда он умеет более менее прилично говорить и худо-бедно себя обслуживать.

У меня есть возможность выбора. Соня пойдет в сад в 3.6. в сентябре. Я считаю это оптимальным, ибо она УЖЕ готова к саду, тянется к детям, развита по возрасту и относительно прилично себя обслуживает. Ну и болтает. Если сад не пойдет --- будет еще год с няней сидеть.

[pupsjatina.livejournal.com]

Моё частное мнение:
1. Социальный опыт можно приобретать и не посещая детский сад - хождение в гости к другим малышам, детская площадка, кружки и пр. Просто главное в этом деле не бросаться защитить своё чадо при первой же возникшей конфликтной ситуации, а давать возможность ребёнку проявлять самостоятельность.
2. Общее развитие. В хорошем саду такое же, как дома, в плохом - намного хуже
3. Русский язык можно сохранять и с русской няней (бабушкой).

Эх, если бы у меня был выбор.... Сидела бы сама, однозначно! Ну может не до школы, но уж лет до 3-4 точно! Но у меня, к сожалению, выбора нет и поэтому сад с полугода - это наш единственный выход -:(((

[olga-ovodova.livejournal.com]

Социальный опыт и развитие я однозначно дам лучше, чем сад. У меня только с соблюдением режима дня хуже, но так ли оно надо?
Насчет языка я не в теме.

[kontora-pishet.livejournal.com]

А социальный опыт как Вы лучше дадите?

[olga-ovodova.livejournal.com]

Я не только предоставляю детям круг общения (более широкий и разнообразный, чем группа одногодок), но и слежу за тем, как они общаются, анализирую конфликтные ситуации, учу разрешать их. Не думаю, что в группе из 20 человек можно постоянно держать руку на пульсе.
Результат мне нравится, по старшему уже можно судить.

[mountaintsar.livejournal.com]

а я не хочу отдавать в детский сад.
Мне в свое время не помогло - в коллективы до сих пор вписываюсь с трудом, и при смене школ тоже тяжело было. Сестра моя не ходила в детский сад - и отлично все у нее с общительностью и контактностью, душа компании.
Я бы отдала ребенка в какую-нидь школу эстетического воспитания и/или спортивную секцию - т.е. где-то на 3 раза в неделю часа на 3. И коллектив, и время с пользой, и после занятий можно пообщаться с друзьями, поиграть.

[o-bake.livejournal.com]

Ох! Хоть кто-то также к саду относится, ура, я не одинока :)

[mountaintsar.livejournal.com]

не любила я сад! и вставать рано надо было!!! :))
с сыном посмотрим, ибо у нас постоянная компания - с детьми - самому старшему сейчас 5 лет, младший еще не родился, весной появится :)), плюс - куча разных кружков и секций, плюс - детские площадки, а уж летом на даче детей - вагон и маленькая тележка, и бабушка рвется внука забрать чуть ли не на весь свой отпуск!

[o-bake.livejournal.com]

Здорово :)
Моей всего полгода, однако нужно сейчас решить - буду ли я отдавать ее в сад (не хочу!!) и вставать в гороно на очередь. Потому что садики дают только года через два независимо от того сколько лет ребенку.
Если бы точно знать, что у нас будет с кем общаться, но пока кроме подругиного сыночка (тоже будуще весеннего:)) и моего желания родить много детишек ничего определенного в плане "круга общения" дочери сказать нельзя :\
А можно я Вас поспрашиваю? Меня очень волнует этот вопрос, потому что мне самой в саду нравилось, но тем не менее, я вынесла из своего детства уверенность, что дома ребенку лучше.

[mountaintsar.livejournal.com]

поспрашивать - конечно, можно. Можно и по емейлу (он в инфе)

[kvaker.livejournal.com]

Сидела бы до 4-5 лет,потому что социальный опыт можно и на площадке приобрести,а все нужные навыки до 4-5 лет я сама смогу ему привить.А вот потом уже нужно,как подготовка к школе и т.п.

[sapsilma.livejournal.com]

Надо очень-очень смотреть на конкретного ребенка.
Мое мнение, основанное на нашей ситуации. Лучше всего до года все-таки посидеть с ребенком самой (на деле в сад пошел в 10 мес. на 3 дня в неделю). Ребенок очень общительный - в саду ему очень нравилось, а дома скучал и меня изводил. Так что с точки зрения социальности был готов, но очень много болел в первую зиму. Так что в идеале, если бы я имела возможность не работать и обеспечивать ребенку общение на достаточном уровне (в Москве могла бы, а здесь - увы), то отдала бы в 2 года.
Ну и еще на маму смотреть надо тоже. Если мама уже в ребенкины полгода от отсутствия работы лезет на стену - то маму лучше выпустить :-) и как-то с няней, что ли, перекантоваться.
Это идеальные варианты.

[sashura.livejournal.com]

1. Садик вполне заменим кружками, игровыми группами, детскими площадками и т.д.
2. Домашние занятия плюс см. п.1

3. Единственное, зачем мои дети, вероятно, пойдут в садик, это как раз изучение местного языка. Русский они выучат и дома, а вот английской хотелось бы, чтобы они учили не от меня. Пойдут пару раз в неделю на пол дня лет с 2.5 - 3.

4. Для меня критерием готовности ребенка к садику является хорошая речь. Т.е. мне важно, чтобы ребенок мог рассказать, чем он занимался: пел, рисовал, гулял, ... И, если что-то ему очень не нравится, мог сказать что или кто.

Старшей сейчас два года, пока сижу дома. Ходим с ней на два кружка в неделю: 1.5 часа группа Монтессори и 45 минут музыкальное занятие. Правда, у нас еще имеется младший, которому 8 месяцев.

[mountaintsar.livejournal.com]

вот-вот! ППКС!!!

[reveland.livejournal.com]

Вообще-то, имхо, зависит от ребенка.
Среднему ребенку хороший садик скорее полезен - навыки социализации, общения, умения учиться-заниматься в группе, не в домашней обстановке, приобретение некоторого иммунитета - мне кажется, это необходимо. Я старших в сад отдала (не рано, правда). Младшую, думаю, тоже отдаам, может, и пораньше. Хотя была и есть няня, а занималась с ними я сама. Но мне кажется, это не замена, и приобретение социальных навыков и умение общаться с ровесниками и строить таки или иначе отношения крайне важны, потом - в школе - пусть лучше сосредотачиваются уже на учебе.
Но безусловно есть дети, для которых от сада больше вреда, чем пользы, и при наличии альтернативы лучше туда не водить.

[reveland.livejournal.com]

Да, ну и конечно, готовность к саду важна. До трех лет, мне кажется, в среднем - рановато - ну, если есть выбор, конечно. Старшая дочка пошла в 4,5, считаю, поздно, надо была на год раньше, но так сложилось. Правда, с детьми она много общалась и до сада. Я не сидела вообще.

[elo4ka.livejournal.com]

Мой первый сын пошел в детский сад, когда ему было 2 года и один месяц. Он пошел туда потому, что мне неожиданно надоело возиться с полоумными капризными продавщицами, а, коли я сама их всех повыгоняла, то сочла необходимым самой эту кашу и расхлебывать - то есть, я стала сама сидеть в нашем маленьком магазине, о чем, впрочем, впоследствии уже никогда не пожалела, но это уже совсем другая история:-)
Итак, ребенок был в срочном порядке оформлен и отдан. Ну что можно сказать? ГВ у нас кончилось в год и три месяца, кончилось само, иммунитет был крепкий, ребенок в саду болел считанные разы (ну, раз - два в год, что для детсада норма). Глядя на него в первый день пребывания в учреждении, можно было сказать примерно следующее: вот ребенок, который ходит в садик давно, а, возможно, он там и родился. Он - овен, полный задора и огня. С рождения работал на публику, которая ему необходима почти физически. И там он ее нашел:-)
Думаю, что что детский сад к общему развитию почти никакого отношения не имеет, если, конечно, не считать того, что чрезмерное внимание со стороны вечно неунывающих бабушек или остервеневшей от социальных контактов и отсутствия трудовой деятельности мамы сильно тормозит это самое развитие.
Мы тоже в России, но я позволю себе выразить предположение, что для сохранения родного языка родноязычное окружение играет не последнюю роль, и, если оно не будет ограничиваться только семьей, это большой жирный плюс.
Да, если бы мне пришлось выбирать второй раз, я бы поступила так же. Но не могу сказать того же о втором сыне, он еще слишком мал, чтобы можно было судить о его социальности. Если он будет достаточно силен, чтобы приспособиться к новым условиям, я отдам его в садик в том же возрасте, что и старшего. Если же он будет слишком привязан ко мне, сначала попытаемся привыкнуть, но, в крайнем случае, придется подождать еще год.
Я полагаю, до школы с детьми в наше время может сидеть только прирожденная домохозяйка. За шесть лет мир слишком сильно меняется, лично мне было бы сложно вычеркнуть себя из общества на такой большой срок. Детям вряд ли нужны подобные жертвы со стороны матери, и, более того, рискну предположить, что пожертвовав собственной карьерой, запершись в раковине домашней рутины, можно вырастить в детской головке ненужных ему тараканов, что неизменно повредит его благополучному личностному и карьерному росту.

[astra-zolotce.livejournal.com]

хо-хо:)
я таки попробую своего Овна поводить в сад в два года:) если ему не понравится совсем, будет дальше с няней.

в Латвии с языковой средой тоже проблема... я из русской семьи, хочу поводить в латышский садик, чтоб осваивал язык.

[n-rook.livejournal.com]

Был бы выбор, отдала бы в "семейный" детский сад. Плюсы, с моей точки зрения, те, что ребенок находится в контакте с другими детьми, и ему уделяется больше внимания со стороны воспитателя, короче, не так заброшен как в наших детсадах.

[bednaya-liza.livejournal.com]

Нужно смотреть не только на индивидуальные особенности ребёнка,но и на то,сколько времени родители согласны проводить с малышом,не только кормить,поить,выгуливать,но,и разговаривать.Это нужно начинать очень рано и продолжать всё время.Ранний садик нежелателен. В Израиле очень остро стоит проблема сохранения русского языка. Я преподаю деткам русский. Не возлагайте все надежды на бабушек и русскоязычный садик. Есть только один способ. Я наблюдала результат многократно. В доме ВСЕ говорят только по-русски. Исключением может быть визит ивритоязычных знакомых.Взрослые должны следить за собой постоянно. После работы есть соблазн не морочить голову,а ответить ребёнку школьнику на иврите.Дети,которые знают о разделении языков по территории,хорошо владеют и русским,и ивритом,и английским.

[murrk.livejournal.com]

Зависит от места расположения, доступности бабушек и финансового положения. У нас частные садики намного дешевле обычных. По-моему, садик может быть очень полезен с 3х лет. И с иммигрантской точки зрения как раз лучше не русский садик. У ребенка будет возможность к школе свободно владеть языком страны, а русским надо заниматься с ребенком дома. Если есть возможность сидеть с ребенком родственникам, но при этом ребенок общается со сверстниками в каких-то кружках несколько раз в неделю, этого должно быть достаточно.