недавно мы начали ходить в Монтессори-группу
ребенку все очень нравится и интересно
и игрушки, и занятия, но интереснее всего - другие дети
он при первой же возможности несется за кем-то и смотрит кто чем занимается, посмотрит-посмотрит и начальственным голосом заявляет "да-а-а-ть", показывая пальцем на игрушку в которую играет другой
отвлечь его довольно сложно - дети ему интереснее игрушек
хорошо там все дружелюбно-мирные и по башке пока нам никто не дает
но ситуация мне не нравится
как лучше ребенка учить общаться?
вообще, интересен опыт первичной социализации детей
ps мы там самые маленькие. остальные старше и ходят уже около года
ребенку все очень нравится и интересно
и игрушки, и занятия, но интереснее всего - другие дети
он при первой же возможности несется за кем-то и смотрит кто чем занимается, посмотрит-посмотрит и начальственным голосом заявляет "да-а-а-ть", показывая пальцем на игрушку в которую играет другой
отвлечь его довольно сложно - дети ему интереснее игрушек
хорошо там все дружелюбно-мирные и по башке пока нам никто не дает
но ситуация мне не нравится
как лучше ребенка учить общаться?
вообще, интересен опыт первичной социализации детей
ps мы там самые маленькие. остальные старше и ходят уже около года