Pravo na smert'
Mar. 10th, 2004 03:34 pmS translita
Уже 9 месяцев прошло с того дня, когда моя Катюха навернулась с лестницы. <lj-cut text="Перекувыркнулась черезь голову и растянулась на ступеньках. Как я тогда испугалась! После етого случая стала носить ее по лестницам на руках. Никаких 'я сама!', 'мама, тебе тяжело меня нести' в расчет не принималось. Потом мне стало очень тяжело и я стала 'просто' держать Катю за руку. Крепко. Очень. При попытке вырваться сжимла до боли. Потому что думала, что пусть еи будет больно, но она не упадет. Постепенно ослабляла хватку, пока не стала отпускать руку. И вот на днях Рузица сказала:'Как она осторожно идет по лестнице!' И я поняла, что была не права. Вспомнила Корчака: перечисленные им права ребенка. И среди них право на смерть. Конечно, он прав. Нельзя лишать ребенка жизни (ее радостеи, самостоятельных открытии) из страха за его жизнь. Но как отпустить крошечную ладошку, когда вокруг столько опасностеи? Как позволить побегать на улице, когда троруар такои узкии, вдобавок есче и скользкии, а рядом носятся машины. И я не знаю, как быть. Когда мадо дать побегать, а когда надо (желательно, просто допустимо) взять ребенка за руку или на руки и увести подальше от опасности. Вот трехлетняя девочка берет средство для мытья сантехники и выливает в унитаз (чистит его). Потом на руках раздражение. Я запретила еи прикасаться к средству и убрала его подальше. А может, надо было похвалить за помосч и попытаться (хотя бы попытаться) научить ее пользоваться им не травмируя рук (дать перчатки?) И каждыи день встает етот вопрос: никуда не денешся. Как долго я прятала ножницы, прежде чем поняла, что моя доч давно умеет ими пользоваться (в садике научили). Неужели так и буду всю жизнь за нее 'трястись', видя угрозу во всем?"
Уже 9 месяцев прошло с того дня, когда моя Катюха навернулась с лестницы. <lj-cut text="Перекувыркнулась черезь голову и растянулась на ступеньках. Как я тогда испугалась! После етого случая стала носить ее по лестницам на руках. Никаких 'я сама!', 'мама, тебе тяжело меня нести' в расчет не принималось. Потом мне стало очень тяжело и я стала 'просто' держать Катю за руку. Крепко. Очень. При попытке вырваться сжимла до боли. Потому что думала, что пусть еи будет больно, но она не упадет. Постепенно ослабляла хватку, пока не стала отпускать руку. И вот на днях Рузица сказала:'Как она осторожно идет по лестнице!' И я поняла, что была не права. Вспомнила Корчака: перечисленные им права ребенка. И среди них право на смерть. Конечно, он прав. Нельзя лишать ребенка жизни (ее радостеи, самостоятельных открытии) из страха за его жизнь. Но как отпустить крошечную ладошку, когда вокруг столько опасностеи? Как позволить побегать на улице, когда троруар такои узкии, вдобавок есче и скользкии, а рядом носятся машины. И я не знаю, как быть. Когда мадо дать побегать, а когда надо (желательно, просто допустимо) взять ребенка за руку или на руки и увести подальше от опасности. Вот трехлетняя девочка берет средство для мытья сантехники и выливает в унитаз (чистит его). Потом на руках раздражение. Я запретила еи прикасаться к средству и убрала его подальше. А может, надо было похвалить за помосч и попытаться (хотя бы попытаться) научить ее пользоваться им не травмируя рук (дать перчатки?) И каждыи день встает етот вопрос: никуда не денешся. Как долго я прятала ножницы, прежде чем поняла, что моя доч давно умеет ими пользоваться (в садике научили). Неужели так и буду всю жизнь за нее 'трястись', видя угрозу во всем?"
no subject
Date: 2004-03-10 07:00 am (UTC)Ребенку нужно учиться самому, наша задача -- не мешать и следить, чтобы он не навредил себе. Попробуйте Никитиных (http://lib.ru/KIDS/nikitina.txt) почитать, у них очень хорошо все это описано.
no subject
Date: 2004-03-10 07:03 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 07:06 am (UTC)http://www.translit.ru/
Результат:
Право на смерть
Уже 9 месяцев прошло с того дня, когда моя Катюха навернулась с лестницы. Перекувыркнулась черезь голову и растянулась на ступеньках. Как я тогда испугалась! После етого случая стала носить ее по лестницам на руках. Никаких "я сама!", "мама, тебе тяжело меня нести" в расчет не принималось. Потом мне стало очень тяжело и я стала "просто" держать Катю за руку. Крепко. Очень. При попытке вырваться сжимла до боли. Потому что думала, что пусть еи будет больно, но она не упадет. Постепенно ослабляла "хватку", пока не стала отпускать руку. И вот на днях Рузица сказала:"Как она осторожно идет по лестнице!" И я поняла, что была не права. Вспомнила Корчака: перечисленные им права ребенка. И среди них право на смерть. Конечно, он прав. Нельзя лишать ребенка жизни (ее радостеи, самостоятельных открытии) из страха за его жизнь. Но как отпустить крошечную ладошку, когда вокруг столько опасностеи? Как позволить побегать на улице, когда троруар такои узкии, вдобавок есче и скользкии, а рядом носятся машины. И я не знаю, как быть. Когда мадо дать побегать, а когда надо (желательно, просто допустимо) взять ребенка за руку или на руки и увести подальше от опасности. Вот трехлетняя девочка берет средство для мытья сантехники и выливает в унитаз (чистит его). Потом на руках раздражение. Я запретила еи прикасаться к средству и убрала его подальше. А может, надо было похвалить за помосч и попытаться (хотя бы попытаться) научить ее пользоваться им не травмируя рук (дать перчатки?) И каждыи день встает етот вопрос: никуда не денешся. Как долго я прятала ножницы, прежде чем поняла, что моя доч давно умеет ими пользоваться (в садике научили). Неужели так и буду всю жизнь за нее "трястись", видя угрозу во всем?
Как убрать под кат: в том месте с которого все должно быть под катом, написать
<lj-cut text="продолженое">
no subject
Date: 2004-03-10 07:27 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 07:33 am (UTC)"не мешать и следить, чтобы он не навредил себе" ne poluchaetsja. Ili sledit' ili ne meshat':(( Chtenie tut ne pomogaet :(
no subject
Date: 2004-03-10 07:35 am (UTC)Я с замиранием сердца, но стараюсь предоставлять ему свободу и самостоятельность. Но мне, имеющей изрядную долю пофигизма, Наверное, легче, чем Вам.
no subject
Date: 2004-03-10 07:40 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 07:41 am (UTC)Просто если видете, что ребенок к чему-то проявляет интерес, для начала нужно заниматься этим вместе. По лестнице -- спускаться и подниматься изначально за ручку, при этом объяснять, что лестница крутая, нужно быть осторожной.
Захотела помыть унитаз -- выдать перчатки и объяснить, что без мамы этим лучше бы не заниматься, потому что средство для мытья -- ядовитое.
Ножницы -- выдали для начала детские, с закругленными концами и следите, чтобы не ткнула себе в глаз.
Ну, и так далее.
А главное -- нужно быть спокойнее. Ведь всю жизнь вы ЗА РЕБЕНКА прожить все равно не сможете, значит, надо не ограждать, а направлять и помогать.
Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 07:43 am (UTC)Re: Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 07:45 am (UTC)Re: Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 07:52 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 07:52 am (UTC)Re: Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 07:54 am (UTC)Re: Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 07:55 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 07:58 am (UTC)На конкретные вопросы мой (не обязательно правильный) ответ таков.
1. Тут малышей лет до двух многие родители учат по лестнице сползать попой вперед. Так безопаснее. Рекомендуют давать много играть ребенку на короткой лестнице, ступеньки 3, пока и мама и ребенок не уверятся, что скорее всего падений не будет. Можно еще поучить, как потеряв равновесие на лестнице надо шлепаться на попу а не лететь головой вперед.
2. Все моющие средства в Штатах родители закрывают на замок. Тут это даже обсуждению не подлежит, во всех магазинах продают замочки/защелки для шкафов. Хочет мыть туалет - пусть упражняется с ершиком и разведенной мыльной водой. Почему не с концентрированным порошком? "Это мамино."
no subject
Date: 2004-03-10 08:04 am (UTC)А вдруг он альпинистом стать решить, хоть и промышленным.
Стараюсь изо всех сил держать себя за руки и затыкать себе рот, когда пытаюсь его остановить. Потому как перед глазами пример старшего брата моего мужа. Дядьке 33 года, а его мама - моя свекровь - рассказывает ему как чай заварить, когда кушать, что надеть. Он и сам это знает. Но вот успеха у него нет. Понимаете? Не счастливый он человек. И она несчастна. Потому как такое большое дитя должно быть подмогой, а не обузой.
Dumaju, Vy pravy
Date: 2004-03-10 08:12 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 09:19 am (UTC)no subject
Date: 2004-03-10 11:41 am (UTC)Re: Spasibo za podderzhku!
Date: 2004-03-10 01:46 pm (UTC)no subject
Date: 2004-03-11 03:47 am (UTC)A kogda uzhe mozhno ob'jasnit'? Ponimaju, chto vopros ritoricheskii. Prosto v god ja ubirala vse, chto neslo opasnost'. S lestnicy "spolzali" popkoi. Guljali za ruchku. Potom stali horosho hodit', begat'. Nichego, to est' sovsem nichego ne tjanuli v rot. I ja rasslabilas'. Brala Katju v gory i ona hodila po uzkim tropinkam. I po lestnicam uzhe begala sama vverh i vniz. I padat' moi papa rebenka nauchil kak nado. Poetomu, kogda ona "kuvyrknulas'" na lestnice ja ponjala, chto vsegda mozhet sluchit'sja chto-to plohoe. Naverno, ja plohaja mat', no do etogo momenta ja dumala, chto s Katei nichego ne sluchitsja. A teper' :( I zamki ploho pomogajut: znaju, chto ona mozhet polomat' ili prinesti stul, chtoby datjanut'sja do verhnei polki.
no subject
Date: 2004-03-12 07:36 am (UTC)там 126 комментов на вашу тему:)