(no subject)
Aug. 8th, 2005 03:54 pmДочке год и три месяца и у нас два вопроса к уважаемому сообществу.
Во-первых, не могу научить ребенку слезать с кроватей-диванов и прочей мебели. Пошла дочка совсем недавно (недели три назад), при этом постоянно пытается куда-нибудь залезть и навернуться. Почеловечески слезать даже не пытается. В большинстве случаев, требует криком чтобы ее сняли. Поделитесь опытом, пожалуйста, как объяснить дочке, что можно слезать с кроватей и лестниц, повернувшись задом к краю! Показывать пыталась, эффекта ноль.
Вопрос вророй. Дочка не говорит. То есть вот совсем не говорит, ни одного слова, никаких мама-папа, деда-баба. Честно говоря, меня это беспокоит. Вроде как, в ее возрасте обычно дети говорят уже и не по одному-два слова. Существует, правда, такой аспект, девочка у меня очень не ранняя. Села в 8 месяцев, пошла в год и два с копейками. Возможно, что ее неговорение в порядке вещей? Или уже пора волноваться и искать соответствующих врачей? Было ли такое у кого-нибудь?
Буду очень благодарна за ответы.
Во-первых, не могу научить ребенку слезать с кроватей-диванов и прочей мебели. Пошла дочка совсем недавно (недели три назад), при этом постоянно пытается куда-нибудь залезть и навернуться. Почеловечески слезать даже не пытается. В большинстве случаев, требует криком чтобы ее сняли. Поделитесь опытом, пожалуйста, как объяснить дочке, что можно слезать с кроватей и лестниц, повернувшись задом к краю! Показывать пыталась, эффекта ноль.
Вопрос вророй. Дочка не говорит. То есть вот совсем не говорит, ни одного слова, никаких мама-папа, деда-баба. Честно говоря, меня это беспокоит. Вроде как, в ее возрасте обычно дети говорят уже и не по одному-два слова. Существует, правда, такой аспект, девочка у меня очень не ранняя. Села в 8 месяцев, пошла в год и два с копейками. Возможно, что ее неговорение в порядке вещей? Или уже пора волноваться и искать соответствующих врачей? Было ли такое у кого-нибудь?
Буду очень благодарна за ответы.
no subject
Date: 2005-08-08 11:54 am (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 01:32 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 11:56 am (UTC)а через поворот попой к краю ногами вниз и так далее
каждый раз - через пару недель научится =)
2. варе 2 и 1. она до сих пор ничего не говорит
но все обясняет жестами и мимикой
мама и папа стала говорить 2 месяца назад
я считаю что развитие всегда индивидуально
если переживаете - проверьте слух
no subject
Date: 2005-08-08 01:06 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 06:17 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 01:35 pm (UTC)Со слухом вроде нормально все (на звуки резкие реагирует, просыпается от одно шороха). Возможно, не таким обзазом слух проверяют..?
В любом случае, Вы меня успокоили! Спасибо!
no subject
Date: 2005-08-08 11:58 am (UTC)Научили слезать с кровати именно методом показа. То есть специально ловили моменты, когда она подползала к краю кровати, и ставили ей ручки-ножки в правильное положение, разворачивали попой, слегка стаскивали вниз и бурно радовались успеху. Научилась, не с первого раза, конечно, но довольно быстро :)
P.S. кстати, она у нас пока не ходит, хотя стоит на ножках уверенно. Имхо - не видит необходимости, так как ползает со скоростью толстого кота :)
no subject
Date: 2005-08-08 01:37 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 03:16 pm (UTC)Нам 10 месяцев.
no subject
Date: 2005-08-09 12:57 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 11:59 am (UTC)Нам 1 год и 2 месяца. изьясняемся в основном звуком "Э" в разной интерпритации с разными интонациями:))
no subject
Date: 2005-08-08 01:40 pm (UTC)Буду пытаться учить ребенку сползанию с дивана, может и она научится когда-нибудь.
Спасибо за ответ!
no subject
Date: 2005-08-08 12:14 pm (UTC)2. не могу помочь, у нас птица-говорун.
no subject
Date: 2005-08-08 01:41 pm (UTC)А про Вашего говоруна я почитываю, он, по-моему, скоро будет говорить слов больше чем я :)))
no subject
Date: 2005-08-08 01:44 pm (UTC)но пока не научится произносить трансцедентальный и когнитивный диссонанс, я от него не отстану :)
no subject
Date: 2005-08-08 01:54 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 12:19 pm (UTC)2. развитие речи очень индивидуально;
употребляет ли она слова собственного сочинения, типа "мяу" - кошка, "ав" - собака и т.д.?
no subject
Date: 2005-08-08 01:43 pm (UTC)Слова собственного сочинения не употребляет тоже. У нас на все одно сплошное "Э" или "Ы" с разными интонациями. Это и беспокоит :(
Спасибо за ответ!
no subject
Date: 2005-08-08 01:50 pm (UTC)Все же, по-моему, еще рано беспокоиться. К 1.5 году есть какие-то нормативы, но опять же - это всего лишь приближение к идеалу. Моя дочь стала активно пополнять пассивный запас к полутора годам, а говорить прилично стала только после двух. Сейчас ей три с половиной, рот не закрывается.
Побольше говорите, учите, играйте с фигурками животных, музыкальными игрушками и т.д.
Удачи :)
no subject
Date: 2005-08-08 01:55 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 12:27 pm (UTC)насчет говорить... у вас есть реальные возможности ускорить этот процесс? если вы с ней достаточно разговариваете и играете в игры, где задействована мелкая моторика, если у нее в порядке слух и прчие компоненты развития, то в год и три можно не волноваться. если вас утешит мой пример, я расскажу :). старший наш - тоже неранний мальчик. мы с ним беспрерывно разговаривали (иначе он жить не соглашался), играли в мелкие игрушки и конструкторы, читали и прочими образами развивали. я бы на его месте давно уже заговорила :). значительно после года он стал говорить "мама" и "папа", слово "да", как сейчас помню, сказал в год и восемь, а всякие десткие ав, дай, мяу, на - вообще не говорил. ничего, после двух заговорил, сей2час практически не замолкает.
no subject
Date: 2005-08-08 01:49 pm (UTC)А вообще, конечно же, мне кажется, что я с дочкой не достаточно разговариваю и плохо ее развиваю :( Думаю, может быть, если мне расстараться как-то по особенному, то можно и ускорить процесс. Или же если у нас реальное отставание. Тогда, наверное, есть необходимость применять какие-то особенные методики. Вот и мучаюсь от неопределенности, тем более, что, к сожалению, с нормальными врачами у нас тут проблема.
no subject
Date: 2005-08-08 02:05 pm (UTC)а насчет плохо-хорошо развиваю - это такие нормальные вполне сомнения. думаю, их наличие как раз таки о развитии и говорит. те мамы, кто ребенком не занимается, о таком и не думают.
no subject
Date: 2005-08-09 01:03 pm (UTC)У нас, кстати, тоже пирамидка не складывается и прочее и прочее. Вообще, крокодил не ловится, не растет кокос. Утешаю себя тем, что дочка все понимает, ну вот не интересны ей эти пирамидки-кубики. А что делать, кроме как утешать себя..?
Может быть, наоборот, такое вот "медленное" развитие только у очень одаренных детей бывает. Вообщем, Вы и сами придумаете много разных оправданий :)
Будем ждать и надеяться, что наши детки еще все наверстают!
no subject
Date: 2005-08-09 01:32 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 01:50 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-09 01:04 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 12:44 pm (UTC)Если слух в порядке - нечего беспокоиться.
Старшая вообще пока в садик не пошла - говорить не пыталась, зато при возникновении в садике необходимости общаться с другими детьми - заговорила враз и сразу предложениями.
no subject
Date: 2005-08-08 01:52 pm (UTC)Спасибо за утешение!
no subject
Date: 2005-08-09 01:05 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 05:46 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-09 01:06 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-08 07:28 pm (UTC)Много, практическ постоянно, говорите с ребенком. "Одеваем носочки. вот такой полосатый на правую ножку. А теперь на левую. А полосочки на носочке какие? Желтые и розовые. А теперь сандалики оденем. И по ступенькам ножками топ-топ" Говорить надомного, как радио. Я так не могу, к сожалению. Но мне так советовали люди с опытом, у кого свои дети поздно заговорили.
Не говорит ни одного слова и никогда не говорила? Игрушки, картинки, предметы как-то называет? Даже если это выражается одним двумя звуками, произносит одинаково? Или есть разница в произношении, интонации, вытягивании звука? Отзывается на свое имя, если не видит того, кто ее зовет? Попросите мужа выйти из комнаты и позвать ребенка, а сами проследите за реакцией. И пусть какую-нибудь фразу скажет, типа "А вот я нашей малышке какую красивую игрушку принес", тоже так, чтоб она не видела, а только слышала. Следите, понимает ли. Слышать звуки и понимать речь - не одно и то же.
Если Вас это серьезно беспокоит, если были проблемы во время беременности, сложные роды, осложнения после родов - идите к невропатологу и все это расскажите.
no subject
Date: 2005-08-09 01:11 pm (UTC)У невропатолога мы были в год, все было вроде в порядке. Но тогда, естественно, не стоял вопрос речи.
Спасибо огромное за способы проверки! Буду пробовать.
no subject
Date: 2005-08-08 07:43 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-09 01:13 pm (UTC)no subject
Date: 2005-08-09 03:03 pm (UTC)Как научить слезать много уже написали. Я так же учила (правда. еще до тго как пошел.. тоже в год и 2, кстати).
По поводу "неговорения" - это может быть вариантом нормы. В таком возрасте не очень важно говорит ли слова, важнее понимание. Предметы по просьбе показывает/приносит? Тогда не о чем беспокоиться.
И не надо себя упрекать что мало разговариваете. Есть немало детей, которые поздно начинают говорить именно потому что мама трещит "как радио". Дети просто не успевают в этом потоке вычленить отдельные слова.
Это не значит что не надо разговаривать.:))) Надо. Просто комментировать свои действия - очень хорошо. Если же Вам очень хочется поскорее научить малышку разговаривать - вспомните школьные уроки иностранного.:) И вот так же вот... занимайтесь каждый день. :)) Все слова - четко, медленно, с эмоциональной окраской. Минимум синонимов, простейшие фразы.
Этим методом можно научить говорить даже ребенка с реальной задержкой речи. Я так своего молчуна научила (у него в 3 года русских слов было не больше дюжины, сейчас 5 - помолчал бы хоть минутку:)).
Есть и книжка - "Говори! Ты это можешь." Ромены Августовой. Это потрясающая женщина, она очень тяжелых детей обучает речи. Формально книжка для родителей проблемных детей, но на самом деле может быть очень полезна всем.
no subject
Date: 2005-08-09 03:54 pm (UTC)Предметы моя девица и приносить, и показывать отказывается напрочь. Она у меня, вообще, плохо обучаемая :) Надеюсь, что это такой просто характер вредный, а не реальная задержка в развитии.
Буду пытаться заниматься с ней лучше. Еще раз спасибо!
no subject
Date: 2005-08-09 06:24 pm (UTC)Когда Вы говорите, что будете что-то делать (пойдем кушать, гулять, давай наденем кофту...) она реагирует? Она понимает, что Вы говорите?
Играйте пальчиками, мелкими предметами (бусы на нитке можно перебирать). Мелкая моторика помогает развитию речи.
no subject
Date: 2005-08-13 06:22 am (UTC)Буду стараться развивать мелкую моторику и, может быть, логопеда через некоторое время.
Спасибо за ценные советы!
no subject
Date: 2005-08-12 05:51 pm (UTC)Я знаю, что в России другой подход - до трех лет таблетки, потом уже логопед - но из личного опыта, подождите еще месяца 3-4 и ищите логопеда если сама не заговорит.
no subject
Date: 2005-08-13 06:16 am (UTC)Думаю, таблеток мы постараемся избежать в любом случае, я слишком плохо отношусь к медикаментозным методам лечения без основательного повода. А насчет логопеда, мысль замечательная. Буду ее думать. Спасибо за идею!