Опыт поколений
Sep. 18th, 2005 12:13 pmВоспитывая ребенка неминуемо используешь свой опыт воспитываемого. Положительный или отрицательный.
Что если как-то суммировать результаты воспитания, которые уже довольно понятны (взрослый действующий человек:)), выяснить, как он воспитывался и применить на следующем поколении?
(Т.е. связать положительные качества у себя и окружающих с определённым воздействием родителей, уточнить это воздействие и взять на заметку)
И так же - возвести какие-то отрицательные качества, психологические комплексы к родительскому же воздействию и сделать выводы.
Заметил ли кто-то такую связь и если да, то какую?
От себя могу сообщить, что родители иногда уступали мне всякие мелочи типа "Не хочу сейчас посуду мыть, уже спать хочу" - "Ну ладно, спи" "Я деньги случайно все истратила дайте ещё" "На, но больше так не делай" и я решила твёрдо, что мне от них можно получить что угодно, можно не соблюдать обязательства и пр пр - надежда на постоянную поддержку и отсутствие ответственности, дисциплины.
Ещё один знакомый - его мама никогда не выражала ему свои отрицательные эмоции, не обижалась на его действия, прощала, была позитивной и он решил, что не может отрицательно воздействовать на чувства окружающих, что все эмоции не существуют, что можно делать, что хочешь - в итоге эгоистический бестактный тип.
Ну и т.п.
(Или это совсем некорректно якобы все люди разные и пр ничего нельзя установить?)
кросс
Что если как-то суммировать результаты воспитания, которые уже довольно понятны (взрослый действующий человек:)), выяснить, как он воспитывался и применить на следующем поколении?
(Т.е. связать положительные качества у себя и окружающих с определённым воздействием родителей, уточнить это воздействие и взять на заметку)
И так же - возвести какие-то отрицательные качества, психологические комплексы к родительскому же воздействию и сделать выводы.
Заметил ли кто-то такую связь и если да, то какую?
От себя могу сообщить, что родители иногда уступали мне всякие мелочи типа "Не хочу сейчас посуду мыть, уже спать хочу" - "Ну ладно, спи" "Я деньги случайно все истратила дайте ещё" "На, но больше так не делай" и я решила твёрдо, что мне от них можно получить что угодно, можно не соблюдать обязательства и пр пр - надежда на постоянную поддержку и отсутствие ответственности, дисциплины.
Ещё один знакомый - его мама никогда не выражала ему свои отрицательные эмоции, не обижалась на его действия, прощала, была позитивной и он решил, что не может отрицательно воздействовать на чувства окружающих, что все эмоции не существуют, что можно делать, что хочешь - в итоге эгоистический бестактный тип.
Ну и т.п.
(Или это совсем некорректно якобы все люди разные и пр ничего нельзя установить?)
кросс
no subject
Date: 2005-09-18 10:01 am (UTC)no subject
Date: 2005-09-18 09:40 pm (UTC)no subject
Date: 2005-09-18 10:04 am (UTC)Я, например, думаю, что ситуация, подобная Вашей с Вашими родителями, - неплоха. Хорошо, когда ребёнок знает, что родители в непринципиальных вопросах готовы ему уступить. Подумаешь, посуду не вымыла, денег немного больше истратила. Если бы это были последние деньги в семье или посуду было бы просто некому вымыть - тогда я понимаю. Но я не сторонник железной дисциплины в мелочах. Ребёнок дома должен чувствовать себя именно дома, ощущать дружелюбную атмосферу вокруг. Но тактика родителей всегда зависит и от врождённого характера-темперамента ребёнка. Кто-то в условиях родительской лояльности будет расти счастливым и не злоупотреблять маминой-папиной мягкостью, а другой может, действительно, на шею сесть и начать хамить. Думаю, что надо присматриваться к своему ребёнку и избирать линию поведения, подходящую и вам и ему. Это касается и питания, и воспитания. Уже с рождения видны разные потребности детей: один лежит в кроватке и созерцает, другого необходимо постоянно держать на руках или в слинге. Один просыпается поесть раз в 2-3 часа, другой "висит" на груди целыми днями. Один подолгу спит, другой по полчаса с промежутками... ну и т.д. :)
думаю, нет четкой корреляции в этом вопросе
Date: 2005-09-18 07:31 pm (UTC)2. меня били в детстве. Ремнем, и ставили в угол. НИКОГДА не буду этого делать со своими детьми. Я помню, как это было больно и унизительно. Разговаривать надо с людьми, даже с маленькими.
3. мой папа ненавидел музыкальную школу и, окончив ее, поклялся своих детей не мучить. В результате я музыку не понимаю и не знаю. Это хорошо?
вообще, таких примеров можно накидать пучок.
no subject
Date: 2005-09-18 08:29 pm (UTC)no subject
Date: 2005-09-18 09:21 pm (UTC)1. Однажды я спросила отца, каждый ли день он чистит зубы. Он сказал, что не каждый-каждый (мало ли что случается), но старается. Хорошо говорить детям правду, проблема в том, что дети ее не всегда правильно воспринимают. После его ответа я просто нашла оправдание очень редко чистить зубы - "взрослые ведь тоже не каждый день чистят". Я сомневаюсь, что он это подразумевал.
2. Когда мне было 15 лет и я ехала в Израиль, мамина подруга дала мне напутствие: "пробуй все, но знай границы". Мне очень понравился совет, такой "на равных", не попечительский. И я ему всячески последовала. Только какой-же тинейджер знает свои границы? Скорее всего я бы "пробовала" и так, но тут у меня перед собой было оправдание - мне же взрослый человек разрешил.
Еще у нас был совершенно беспорядочный дом, где каждый ел, когда хотел, посуда стояла немытая, а стулья было не видно из-под одежды. Мне с этим очень тяжело - я абсолютно неорганизованная, недисциплинированная (вот сижу в жж, а муж посуду моет), ленивая и очень не хочу передать это детям.