Поспорили с подругой. Она утверждает, что таких занятий вообще не существует в природе и это галимая реклама, использующая имя М. Монтессори.
Вот что предлагается:
"Музыкальное развитие дошкольников по методу Марии Монтессори
Программа строилась на тех же принципах, что и Монтессори-педагогика. В практической деятельности используется система музыкального развития Л.В. Виноградова.
Основными разделами музыкального развития по методу "Монтессори" является развитие слуха, музыкальные движения, пение с сопровождением движений и самостоятельное творчество, музыкально-образовательная деятельность.
Музыкальное развитие ребенка выстраивается по следующим принципам:
Открытость взрослого по отношению к детям
Свобода выбора ребенком содержания, форм и методов деятельности Преодоление тревожности, страха и чувства неполноценности
Фортепиано мы используем, как правило, для развития музыкальных движений. Ребенок учится владеть собственным телом, сочетать ритм и движение и таким образом подготавливает ребенка к свободной импровизации и театрализованному движению.
Таким образом, в процессе не насильственного взаимодействия по музыкальному развитию ребенка решается главная задача- открытие ребенка собственного "Я", усиление личностного начала каждого посредствам совместного поиска и открытия нереализованных возможностей и ценностей."
Рассудите. Где правда?
Вот что предлагается:
"Музыкальное развитие дошкольников по методу Марии Монтессори
Программа строилась на тех же принципах, что и Монтессори-педагогика. В практической деятельности используется система музыкального развития Л.В. Виноградова.
Основными разделами музыкального развития по методу "Монтессори" является развитие слуха, музыкальные движения, пение с сопровождением движений и самостоятельное творчество, музыкально-образовательная деятельность.
Музыкальное развитие ребенка выстраивается по следующим принципам:
Открытость взрослого по отношению к детям
Свобода выбора ребенком содержания, форм и методов деятельности Преодоление тревожности, страха и чувства неполноценности
Фортепиано мы используем, как правило, для развития музыкальных движений. Ребенок учится владеть собственным телом, сочетать ритм и движение и таким образом подготавливает ребенка к свободной импровизации и театрализованному движению.
Таким образом, в процессе не насильственного взаимодействия по музыкальному развитию ребенка решается главная задача- открытие ребенка собственного "Я", усиление личностного начала каждого посредствам совместного поиска и открытия нереализованных возможностей и ценностей."
Рассудите. Где правда?
no subject
Date: 2005-10-26 07:49 pm (UTC)no subject
Date: 2005-10-26 07:52 pm (UTC)no subject
Date: 2005-10-26 08:02 pm (UTC)no subject
Date: 2005-10-26 08:08 pm (UTC)Берут высокие звуки - визг, низкие - звук типа гкх.
И в основном беготня, игра типа в прятки, прыжки, шаги (то большие, то маленькие) под музыку.
Ну и много еще чего, все не перечислишь.