про игрушки
Nov. 7th, 2005 02:28 pmздравствуйте!
нам тут на курсах расказывали про игрушки разные дитячьи, и что когда
вводить, и из чего делать и прочее. и сказала нам барышня одну вещь,
которая меня почему-то зацепила: она сказала, что
одна из трагедий современных детей в том, что у них нет любимых
игрушек.
в связи с этим у меня возникли некоторые вопросы...
понятно, что игрушек не должно быть много. но как их вводить, вообще?
как им (ребенку с игрушкой) контакты налаживать? я как мама могу
что-то делать для этого, или просто показала, познакомила, и отдала в
пользование? а если дите маленькое еще (ну, 4-5-6 месяцев)? мое
отношение к конкретной игрушке может повлиять на ребенка?...
если это где-нибудь обсуждалось, киньтесь ссылкой, пожалуйста:))!
нам тут на курсах расказывали про игрушки разные дитячьи, и что когда
вводить, и из чего делать и прочее. и сказала нам барышня одну вещь,
которая меня почему-то зацепила: она сказала, что
одна из трагедий современных детей в том, что у них нет любимых
игрушек.
в связи с этим у меня возникли некоторые вопросы...
понятно, что игрушек не должно быть много. но как их вводить, вообще?
как им (ребенку с игрушкой) контакты налаживать? я как мама могу
что-то делать для этого, или просто показала, познакомила, и отдала в
пользование? а если дите маленькое еще (ну, 4-5-6 месяцев)? мое
отношение к конкретной игрушке может повлиять на ребенка?...
если это где-нибудь обсуждалось, киньтесь ссылкой, пожалуйста:))!
no subject
Date: 2005-11-07 11:40 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-07 11:56 am (UTC)но ситуация, когда игрушек море, а любимых нет - наблюдается у многих знакомых детей.
no subject
Date: 2005-11-07 12:10 pm (UTC)можно показывать такие маленькие кукольные спектакли по сюжетам сказок, и это будет прекрасным примером ролевой игры. но ролевые игры свойственны детям не младше 2,5-3 лет обычно. до этого дети просто учаться взаимодествовать с окружающим миром, изучают его на ощупь-вкус и запах. родители в этом тоже должны быть примером. если едим морковку, яблоко (что угодно), то нюхаем еду, комментируем, сравниваем, на что похоже. морковка, свекла, яблоко (много чего) порезанные тонкими кружочками очень красивые, если смотреть их напросвет. там можно увидеть самые невероятные узоры!
игрушки должны быть из натуральных материалов, это важно для осязания и для усовения каких-то элементарных законов физики (пластмассовый кубик, например, может быть огромных размеров, но при этом очень легким, в отличие от деревянного). иными словами, натуральные игрушки не обманут :) они всегда соответствуют действительности.
многие дети не умеют играть, потомучто никто с ними не играет... и это грустно :(
я сама редко себя могу заставить поиграть со своими мальчишками, поэтому пошла с младшим на такие занятия, где много играют :)) а старший ходил в детский сад, где тоже созданы условия для настоящей детской игры.
надеюсь, что хоть немного ответила на ваш вопрос :)
на курсах вообще обычно любят, если появляются у людей вопросы. почему бы не задать ваши все вопросы там? :)
no subject
Date: 2005-11-08 12:32 pm (UTC)идеей про натуральные материалы я прониклась (незря пластмассу не люблю!)
разглядывание еды - это тоже, наверно, где-то с 2х с половиной?
просто я пытаюсь разобраться в собственных ощущениях по поводу игр-игрушек. дите еще в пузе сидит..;)
no subject
Date: 2005-11-09 01:36 pm (UTC)попробуйте смотреть на мир глазами ребенка, как-будто вы все видите в первый раз и удивляетесь тому, что видите, так это красиво и интересно. это может быть и дым от погасшей свечки, и листики осенние, и облака. это на самом деле так красиво, мы просто не успеваем и забываем ... а с детьми мы можем заново все это открыть для самих себя и порадоваться вместе с ними :))
а еще любое сколь угодно длительное рагзлядывание - это развитие внимания, можно это делать и раньше, с 1-1,5 лет.
удачи в разборках! у вас сейчас очень подходящее для этого состояние imho :)
no subject
Date: 2005-11-09 10:32 pm (UTC)мне как раз с листиками и облаками проще. а вот со всякими обычными игрушками, да развивающими и проч - начинаю путаться и впадать в панику.
пока решила сосредоточиться на свекле и листочках:))
no subject
Date: 2005-11-07 12:12 pm (UTC)и любимая игрушка была. Только появилась она года в 4-5.
Рано еще до любимых игрушек.
no subject
Date: 2005-11-07 12:31 pm (UTC)а у меня в детстве любимых игрушек не было-были любимые занятия зато!
а у моего сына любимые игрушки появляться стали гдето в 1 год-но периодически сменялись-типа щас одна любимая -через пару месяцев другая..как то так...и я на это не влияла никак совсем..
no subject
Date: 2005-11-08 11:08 pm (UTC)у меня занятия как-то сочетались с присутствием любимой игрушки, но она появилась так же, как у jinn tonik - не раньше 3х лет.
no subject
Date: 2005-11-11 11:27 pm (UTC)с водой играть в ванной или тазу
с пластилином возиться
рисовать лежа на огромном листике(каляки-маляки)
прищепками играть
мвсить тесто
салат делать
no subject
Date: 2005-11-07 12:47 pm (UTC)На основании вышесказанного не вижу причин полагать, что отношения детей с игрушками изменились.
no subject
Date: 2005-11-08 12:47 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-07 12:58 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-08 11:13 pm (UTC)насчет клавиатуры и кастрюльки вы правы:))
no subject
Date: 2005-11-07 01:01 pm (UTC)у дочери, при полном изобилии, тоже есть фавориты. Одно время им был большой медведь, сейчас любит куклу.
Очень многое зависит от склада характера ребенка.
no subject
Date: 2005-11-07 01:35 pm (UTC)что у них нет любимых игрушек.
А в чем заключается трагедия-то???
no subject
Date: 2005-11-08 12:34 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-09 06:23 pm (UTC)(frozen) no subject
Date: 2005-11-09 10:37 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-07 02:55 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-07 03:36 pm (UTC)Старший мой вообще и в принципе любит машинки. Все и сразу. Особенно большие, т.к. он на них ездить пытается :) Где-то в год и три тетя подарила ему игрушечную собаку, белую с рыжими ушами. Он в нее тут же влюбился! Всюду таскал за собой, никому упорно не давал, и ел с ней в стульчик, и спал с ней же.. Сейчас ему почти 4 уже. Собаку тихо обожает до сих пор. :)
no subject
Date: 2005-11-07 03:38 pm (UTC)ИМХО просто у ребенка не должно быть СРАЗУ много игрушек. Лучше когда две-три и периодически менять их. Например на этой неделе у нас синий грузовичок, кубики, и мячик вязаный, на следующей неделе грузовичок меняется на экскаватор... Примерно так вот.
no subject
Date: 2005-11-07 08:16 pm (UTC)Просто предлагайте, ребенок сам выберет. В возрасте 4-5-6 месяцев они обычно просто их вертят и рассматривают. ИМХО - чем больше разнообразие в этом возрасте, тем лучше. Это уже позже надо давать по две-три и не больше. Я просто раз в какое-то время меняю дочке игрушки, поскольку у нее их много. Любимая появилась в год и месяц, совершенно неожиданно - мягкая игрушка кошка. Эта игрушка - где-то 6 или 7 по счету мягкая игрушка. До этого (и чейчас) очень любит складывать деревянные разноцветные шарики в полые кубики. Так она две игрушки скомпановала :-)
Доверьтесь дитю :-)
no subject
Date: 2005-11-08 12:39 pm (UTC)здесь просто сложный для меня момент: с одной стороны - "довериться дитю", с другой стороны "пустить все на самотек". пытаюсь сориентироваться, где здесь граница.
no subject
no subject
Date: 2005-11-08 11:02 pm (UTC)но идти на поводу у ребенка, у которого глаза могут разбегаться при том выборе, который сейчас предлагается во всех магазинах - не очень хочется, честно говоря. и не думаю, что это правильно, имхо. а для того, чтобы дрежаться - нужна точка опоры внутри, то бишь позиция.
ПС уже чувствую себя злодейкой...
no subject
Date: 2005-11-09 04:16 am (UTC)Почитайте в какой-нибудь книге по развитию что-когда развивается и покупайте соотвественно. Еще есть книга хорошая на эту тему:
http://www.ozon.ru/context/detail/id/2192155/
Купите и посмотрите :-)
А про позицию - хм... я не знаю "должна-ли" быть в данном случае оная и кому должна и почему должна? Может просто ориентироваться на процесс развития?
no subject
Date: 2005-11-09 10:53 pm (UTC)в процессе развития не только родители учавствуют, ведь правда? есть еще такая вещь как окружающий мир, общество, медиа (телевизор там и прочее). и если совсем все отпустить...
будем считать, что истина где нибудь посередине затерялась.
no subject
Date: 2005-11-10 06:57 pm (UTC)Совсем всё отпустить я и не предлагаю, скажем так - целый день телевизор или исследование электророзетки - это лишнее.
no subject
Date: 2005-11-08 12:42 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-08 11:03 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-09 10:47 pm (UTC)