Развитие ребёнка от года до двух.
Dec. 19th, 2005 12:40 pmЯ - никудышная мать (не рисуюсь, а просто констатирую факт). Я понятия не имею нормально ли развивается моя дочь, что она уже должна уметь и как её умения и навыки стимулировать.
Девочке ровно год. Она ходит в садик (семейные ясельки). Из садика её забирает дедушка (о детях имеющий отрывочные представления), гуляет с ней до позднего вечера, а я прихожу домой только в районе 19.00-20.00, успеваю лишь искупать её и положить спать.
Девочка уже несколько месяцев сама ходит и бегает ( уверенно, без поддержки). Говорит: "папа, мама, собака, "деду" (дедушка)". Показывает пальчиком ( явно опознаёт) на собачку, куклу, мячик, книжки и многие другие предметы её обихода. Недавно стала опознавать красный цвет - спрашиваешь её на иврите( мы живём в Израиле): "Где красный... (мячик, цветочек, кубик)?", а она показывает пальчиком. Умеет делать ладушки, включая "полетели, на головку сели". Неуверенно, но всё-таки собирает пирамидку ( иногда путает местами колечки).
Теперь вопросы. Она нормально развивается? Что ещё она должна уметь? В выходной я первый раз дала ей порисовать - накалякала несколько чёрточек и стала грызть карандаши. Она уже должна уметь рисовать прямые линии, например? К какому возрасту ( сейчас ещё рановато, как я понимаю) дети должны различать цвета, фигуры ( квадрат, круг и пр.)?
Вобщем чему в ближайший год мы должны её научить?
Я понимаю, что вопросы дурацкие, но меня это очень волнует. Я даже не могу оценить что происходит с ребёнком. так как мне не с чем сравнивать.
Пожалуйста, кроме ссылок на длинные статьи и методики, напишите и просто поделитесь своим родительским опытом. У меня, к сожалению, совсем нет времени на изучение статей и поиск в интернете.
Огромное спасибо.
Кросспост
Девочке ровно год. Она ходит в садик (семейные ясельки). Из садика её забирает дедушка (о детях имеющий отрывочные представления), гуляет с ней до позднего вечера, а я прихожу домой только в районе 19.00-20.00, успеваю лишь искупать её и положить спать.
Девочка уже несколько месяцев сама ходит и бегает ( уверенно, без поддержки). Говорит: "папа, мама, собака, "деду" (дедушка)". Показывает пальчиком ( явно опознаёт) на собачку, куклу, мячик, книжки и многие другие предметы её обихода. Недавно стала опознавать красный цвет - спрашиваешь её на иврите( мы живём в Израиле): "Где красный... (мячик, цветочек, кубик)?", а она показывает пальчиком. Умеет делать ладушки, включая "полетели, на головку сели". Неуверенно, но всё-таки собирает пирамидку ( иногда путает местами колечки).
Теперь вопросы. Она нормально развивается? Что ещё она должна уметь? В выходной я первый раз дала ей порисовать - накалякала несколько чёрточек и стала грызть карандаши. Она уже должна уметь рисовать прямые линии, например? К какому возрасту ( сейчас ещё рановато, как я понимаю) дети должны различать цвета, фигуры ( квадрат, круг и пр.)?
Вобщем чему в ближайший год мы должны её научить?
Я понимаю, что вопросы дурацкие, но меня это очень волнует. Я даже не могу оценить что происходит с ребёнком. так как мне не с чем сравнивать.
Пожалуйста, кроме ссылок на длинные статьи и методики, напишите и просто поделитесь своим родительским опытом. У меня, к сожалению, совсем нет времени на изучение статей и поиск в интернете.
Огромное спасибо.
Кросспост
no subject
Date: 2005-12-19 11:11 am (UTC):-)
no subject
Date: 2005-12-19 11:14 am (UTC)и наверно рано заговорит:)
а дедушка, гуляющий до позднего вечера с внучкой, поверьте, уже имеет весьма неплохое представление о малышах.:)
no subject
Date: 2005-12-19 11:23 am (UTC)Дедушка наш замечательный, но только он с ней так общается: "Э! Алё! Ты чо творишь?" -;)
no subject
Date: 2005-12-19 11:27 am (UTC)И хорошо занимаются.
Думаю, будут продолжать в том же духе.
Так что забивать себе голову, волноваться и сравнивать своего ребенка с чужими - конкретно для вас, совершенно бессмысленно. Все равно у вас времени на то, чтобы заниматься с ребенком, нет.
no subject
Date: 2005-12-19 11:30 am (UTC)Есть какой-то примерный список вещей, которые среднестатистический ребёнок должен уметь/знать к году, полутора годам, к двум?
no subject
Date: 2005-12-19 11:30 am (UTC)удачи! :)
no subject
Date: 2005-12-19 11:32 am (UTC)Но вы всё-таки на что-то ориентируетесь, говоря, что всё отлично, так ведь? Я вот понятия не имею когда дети начинают, например, различать фигуры - в год или в восемь...
no subject
Date: 2005-12-19 11:41 am (UTC)Календарь развития ребенка второго года жизни:
http://www.mama.ru/baby/pregn/288/
no subject
Date: 2005-12-19 11:42 am (UTC)моя кроха в свои полтора года не всегда отличает прямоугольник от квадрата и трапецию от треугольника, зато точно знает, что овал - это овал. и я знаю, что это прекрасно :))).
no subject
Date: 2005-12-19 11:46 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 11:46 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 11:47 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 11:52 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 11:53 am (UTC)"Принеси" она у меня тоже понимает. Унеси-положи - нет. Убираться даже не пытается.
no subject
Date: 2005-12-19 11:54 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 11:56 am (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 12:02 pm (UTC)Ясно. развиваемся мы примерно одинаково. Что радует.
no subject
Date: 2005-12-19 01:55 pm (UTC)Моя годовайка кольцо от пирамидки на голову примеряет или в дырочку смотрит =)
no subject
Date: 2005-12-19 02:18 pm (UTC)А вот скажите, когда мелкие учатся плеваться эффективно? А то столько уже зубной пасты съедено и водой кипяченой запито... Нику 1 год и 4 мес.
no subject
Date: 2005-12-19 05:37 pm (UTC)no subject
Date: 2005-12-19 10:20 pm (UTC)Чудесная у Вас малышка! Моей даме год, так она из всего перечисленного Вами только пирамидку может собрать. Не говорит, не ходит сама, ни одного цвета не знает. И меня это, честно говоря, не очень-то беспокоит.
no subject
Date: 2005-12-20 09:27 am (UTC)ну, это она не сама сообразила =)
это мама так ребенка развлекает, а ребенок обезьянничает
no subject
Date: 2005-12-20 10:03 am (UTC)Одна надежда на то, что за 6 недель ребенок наверстает. :))