Самостоятельные игры для грудных детей
Jul. 3rd, 2004 02:01 pm![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
sagitta.livejournal.com posting in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
malyshiМеня терзают смутные сомнения... А точнее - меня терзают угрызения совести, которые периодически сменяются мыслями из серии: "Да вы, мамаша, просто с жиру беситесь. Добрая половина родителей позавидует вашему счастью!"
А дело вот в чем. Темке 2.5 месяца. Он очень спокойный мальчик, плачет редко и в основном "по делу". У груди всегда успокаивается. Предоставленный сам себе, может долго (я по часам не замечала, но 40 минут - точно) развлекаться самостоятельно. Как ленивая мамаша, я этим беззастенчиво пользуюсь: частенько оставляю ребенка играть одного, а сама занимаюсь делами. Тема не проявляет признаков беспокойства и увлеченно занимается любимыми игрушками - мобилем или воздушным шариком. Казалось бы - живи да радуйся. Но. Регулярно натыкаюсь в разных статьях на мысль о том, что игра в одиночестве для ребенка - противоестественное состояние, даже если он не проявляет недовольства. Что чревато это разными пакостями - от пропадания молока у матери до отставания в развитии у младенца. И что ребенка нужно постоянно носить на руках, потому что так задумано природой. После прочтения таких статей я немедленно начинаю мучиться угрызениями совести.
Разумеется, я беру ребенка на руки по первому писку. Разумеется, он не валяется у меня заброшенный в углу - мы с ним разговариваем, играем, делаем массаж и гимнастику, плаваем по вечерам. И все-таки он проводит в одиночестве достаточно много времени, чтобы это могло как-то отрицательно сказаться в том случае, если это действительно вредно.
Поэтому хочу поинтересоваться мнением уважаемого комьюнити. Играли (играют) ли ваши дети сходного возраста в одиночестве? Если да, то как часто/долго? Как это сказывается на их поведении и характере?
А если нет, то как вы строите (строили) свой день вместе с ребенком (носили в слинге, клали в переноску/шезлонг)? Как к этому относились детки? (Темыч, если он в "игривом" настроении, не желает носиться на руках или в слинге (хотя с удовольствием общается со мной, лежа на диване)).
И что вы вообще думаете по этому поводу? Какие последствия могут быть у самостоятельных игр в младенческом возрасте?
Всем заранее спасибо. А то к моей паранойе по поводу "вредных" продуктов скоро добавится шизофрения от раздвоения личности ;)
А дело вот в чем. Темке 2.5 месяца. Он очень спокойный мальчик, плачет редко и в основном "по делу". У груди всегда успокаивается. Предоставленный сам себе, может долго (я по часам не замечала, но 40 минут - точно) развлекаться самостоятельно. Как ленивая мамаша, я этим беззастенчиво пользуюсь: частенько оставляю ребенка играть одного, а сама занимаюсь делами. Тема не проявляет признаков беспокойства и увлеченно занимается любимыми игрушками - мобилем или воздушным шариком. Казалось бы - живи да радуйся. Но. Регулярно натыкаюсь в разных статьях на мысль о том, что игра в одиночестве для ребенка - противоестественное состояние, даже если он не проявляет недовольства. Что чревато это разными пакостями - от пропадания молока у матери до отставания в развитии у младенца. И что ребенка нужно постоянно носить на руках, потому что так задумано природой. После прочтения таких статей я немедленно начинаю мучиться угрызениями совести.
Разумеется, я беру ребенка на руки по первому писку. Разумеется, он не валяется у меня заброшенный в углу - мы с ним разговариваем, играем, делаем массаж и гимнастику, плаваем по вечерам. И все-таки он проводит в одиночестве достаточно много времени, чтобы это могло как-то отрицательно сказаться в том случае, если это действительно вредно.
Поэтому хочу поинтересоваться мнением уважаемого комьюнити. Играли (играют) ли ваши дети сходного возраста в одиночестве? Если да, то как часто/долго? Как это сказывается на их поведении и характере?
А если нет, то как вы строите (строили) свой день вместе с ребенком (носили в слинге, клали в переноску/шезлонг)? Как к этому относились детки? (Темыч, если он в "игривом" настроении, не желает носиться на руках или в слинге (хотя с удовольствием общается со мной, лежа на диване)).
И что вы вообще думаете по этому поводу? Какие последствия могут быть у самостоятельных игр в младенческом возрасте?
Всем заранее спасибо. А то к моей паранойе по поводу "вредных" продуктов скоро добавится шизофрения от раздвоения личности ;)
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2004-07-04 01:51 am (UTC)То, что ребенок у меня не будет "гиперобщительным", это я и так знаю. Не в кого ему ;)
А отставания в развитии я как-то больше опасаюсь не в физическом, а в речевом: во-первых, когда ребенок играет один, я с ним не разговариваю; а во-вторых, у него и у самого нет ярко выраженной потребности "поговорить". Вот это меня беспокоит. У вас такого не было?
no subject
Date: 2004-07-04 07:08 am (UTC)Игры в одиночестве у детей любого возраста - нормальное явление. Если опасения насчет задержки речи продолжают терзать вас. Купите несколько кассет\дисков с детскими сказками-песенками и ставьте их вашему малышу в ваше отсутствие. Можно также самостоятельно записать на кассету стихов, песенок и сказок с вашим голосом - это будет еще полезнее. Сначала правда польза буден не слишком заметна, но где-нибуть черег год - полтора вы поймете зачем вы это сделали. Удачи.
no subject
Date: 2004-07-05 12:18 pm (UTC)А насчет записать себя на кассету - спасибо, отличная идея. Уже записала. Темка с удивлением таращился на маму, которая стоит и губами не шевелит, а голос откуда-то раздается ;)
no subject
Date: 2004-07-05 06:29 am (UTC)Начал говорить в год, в полтора общался фразами из 2-3 слов, но примерно до 2-х с половиной лет оставался на этом же "уровне". Затем был "скачок" (вероятно, вызванный детсадом), ребенок начал говорить много и путанно. Т.е. были проблемы с правильным построением фразы, с падежами и склонениями, хотя иногда у него получались очень забавные выражения. Поправляли, в результате речь сына стала напоминать речь иностранца, который учится говорить по-русски. Хорошо помог пересказ, хотя ему эти занятия не очень нравились, поэтому занимались по чуть-чуть, но часто.