Система Судзуки.

[nudistka.livejournal.com]

Друзья! Может быть, кому-то доводилось слышать о московских музыкальных школах, работающих с малявками по системе Синити Судзуки? Я этой системой прямо-таки заболела. Хотя, в принципе, подобным вирусам не подвержена :)

Заранее благодарна за любые наводки! :)

Comments

[devlet0201.livejournal.com]

Позвольте поинтересоваться в целях повышения образованности: а что такое система Синити Судзуки?

[rockunomia.livejournal.com]

вот и мне интересно. в нете только ссылка на его книгу. что-то о воспитании талантов...

[go-romanovs.livejournal.com]

nado zhe - my v Statah, u nas tyt tozhe nekotorye mamashi bolejut :)
A professional'nyj muzykant skazal, chto ni k chertu sistema - ne privivaet uvazhenija k instrumentu, hotya i uchit igrat' - hotya, mozhet u vas i vse po-drugomu

[hekata.livejournal.com]

А этот музыкант не пытался объяснить, зачем 3х-4хлетнему ре уважение к инструменту?

[nudistka.livejournal.com]

вот-вот :)

[nudistka.livejournal.com]

я ответила первому комментатору, не очень толково, но, надеюсь, суть будет ясна :)

[nudistka.livejournal.com]

http://www.suzukimusicacademy.com/ вот здесь можно посмотреть.

И вот здесь о самом методе http://www.suzuki-method.com/index.html

А книжка, которая у нас была издана, по самому методу ничего толком не даёт, но очень позитивная, рекомендую :)

Судзуки в 30-40 годы открыл в Японии сеть школ воспитания талантов. Обучение там строилось и строится на основе постижения игры на скрипке. Цели вырастить профессиональных скрипачей -- нет. Есть цель -- развить ребёнка. У Судзуки в книжке есть отрывок его разговора с Эйнштейном, где последний говорит, что, если бы не скрипка, он бы не достиг таких математических высот. Скрипка -- развивает интуицию и интеллект. Вот основная линия. Никакого принуждения и никаких стандартных уроков. Всё из интереса и для интереса. Кроме того, в этих школах ещё тренируют память и т.д. Кто-то из этих детишек становится профессионалами, кто-то -- нет. Суть не в этом. Если моя дочь не захочет заниматься скрипкой, то я и заставлять её не буду.

Педагоги утверждают, что деток, которые собираются и в дальнейшем играть на скрипке (серьёзно то есть) потом приходится переучивать. Так как абсолютно правильно малыши держать инструмент не могут. Думаю, это не есть такая уж большая проблема. К тому же и не известно, будет ли мой ребёнок играть в более сознательном возрасте. Ещё раз повторюсь: мне, в первую очередь, не профессиональная скрипачка нужна в её лице, а разносторонне развитая личность :)

Вот. Как-то так :)

[devlet0201.livejournal.com]

Большое спасибо. Я обязательно изучу, очень интересно. А речь идет только о скрипке или вообще о развитии музыкального мышления? Скрипка мощная штука касательно моторики и слуха, ничего не скажешь. У взрослых ее роль играет контрабас, по-моему, поскольку тоже безладовый и еще требует рассчитанного усилия, если играть на нем не смычком, а пиццикато.