[identity profile] olgala.livejournal.com posting in [community profile] malyshi
Прочитала в книжке Даниловой, что все дети рождаются с абсолютным слухом. Неужели правда? И что если слух не развивать, то он потом пропадает. Развиваете ли вы детям целенаправленно музыкальный слух? Как и с какого возраста? А то папе-то нашему медведь на ухо наступил, не хочется, чтобы и ребенка эта участь постигла :)

Date: 2006-12-10 10:05 am (UTC)
From: [identity profile] about-misha.livejournal.com
по-моему, это в бОльшей степени от природы:-)
Я училась в школе, где Кабалевский пытался доказать, что у любого ребенка можно развить слух (он вел занятия не в моем классе, а на год моложе). Все это закончилось обычной совковой показухой : на все концерты собирали со всей школы детей, у кого был слух, и все педи, демонстрируя, как Кабалевский нас развил:-)
Но научить ребенка основам хорошо!

Date: 2006-12-10 10:07 am (UTC)
From: [identity profile] about-misha.livejournal.com
пели:-)

Date: 2006-12-10 10:09 am (UTC)
From: [identity profile] lasunya.livejournal.com
Моя учительница в музыкальной школе (дама с большииииииииим поытом) считала несколько иначе. Она убеждена, что если заниматься с ребенком в возрасте до 5-ти лет - то можно развить слабый музыкальный слух. Человеку, которому медведь наступил на ухо, не поможет никакое раннее развитие, у него можно развивать только чувство ритма (и, соответственно, его можно научить играть на "математических" инструментах. т.е. с выраженными ладами или клавишами). Человек с абсолютным слухом может научиться играть на чем угодно и когда угодно, вопрос времени и желания. Вот так она считала.

Date: 2006-12-10 10:13 am (UTC)
From: [identity profile] about-misha.livejournal.com
+1
у меня такое же мнение (смотрю по опыту своей музыкальной школы и класса Кабалевского)

Date: 2006-12-10 10:16 am (UTC)
From: [identity profile] lioka-list.livejournal.com
ага, Данилова - известный сурдолог.

Date: 2006-12-10 11:34 am (UTC)
From: [identity profile] about-misha.livejournal.com
так наверное речь идет о слухе - в смусле, как слышит человек, а не о музыкальном?

Date: 2006-12-10 10:21 am (UTC)
From: [identity profile] bizianka.livejournal.com
Честно говоря, не верю в такое утверждение Даниловой. На мой взгляд, абсолютный музыкальный слух скорее исключение, чем правило, так же, как супер острое обоняние или уменье распознавать тонкие вкусовые отличия - дегустаторы, конечно, развивают и совершенствуют свои навыки, но без природных данных толку мало.

Date: 2006-12-10 10:29 am (UTC)
From: [identity profile] brindled.livejournal.com
вот как раз про обостренное обоняние у мелких писали много - мол, есть, но потом притупляется. Все же склоняюсь к мысли, что слух у Даниловой подразумевался как способность хорошо распознавать звуки, а не их гармонии. и уж тем более - не воспроизведение звуков.

Date: 2006-12-10 10:27 am (UTC)
From: [identity profile] brindled.livejournal.com
Не знаю насчет Даниловой, может, она не тот слух имела в виду? :)
Я у кого-то читала теорию о неверности наследственного музыкального слуха. мол, если в семье музыкантов рождается ребенок - то у него не обязательно врожденно будет хороший слух - но он будет максимально развит за счет чистого пения (или голосовых модуляций) мамы. ну и наоборот - в семье, где по родителям медведь потоптался, ребенок с хорошим слухом будет загублен фальшивыми колыбельными.

всем хороша теория - только у меня про маму папа говорит "этот стон у нас песней зовется", а папины "отцвели уж давно хризантемы" я узнаю только по словам.
а у меня - прекрасный слух + музыкальное образование.

Правда, я в яслях с двух месяцев - может, мне с нянечками повезло? :))

Date: 2006-12-10 10:35 am (UTC)
From: [identity profile] victimnaya.livejournal.com
))надеюсь, не в нянячках дело. Мои колыбельные оставляют желать лучшего, но Ксюшка так любит их слушать, а папа наш поет хорошо (слух есть), но она ржет, когда он начинает петь

Date: 2006-12-10 10:33 am (UTC)
From: [identity profile] karakora.livejournal.com
А я слышала мнение человека с абсолютным музыкальным слухом, что это вообще-то очень болезненно и тяжело для человека, потому что слышишь любую фальшь

Date: 2006-12-10 10:57 am (UTC)
From: [identity profile] li-lac.livejournal.com
это уже скорее филисофский вопрос - тяжело ли жить утонченным чувствительным людям...

Date: 2006-12-10 11:04 am (UTC)
From: [identity profile] karakora.livejournal.com
Чувствовать можно по-разному, а когда ты слышишь много звуков, порой очень резких и неприятных, то это уже физиологическое. Вы не обращали внимание, что некоторые пианисты, дирижёры как не из мира сего? Это потому, что они приучаются отключаться от мира окружающих звуков, чтоб не сойти с ума

Date: 2006-12-10 08:25 pm (UTC)
From: [identity profile] li-lac.livejournal.com
Они скорее посвятили себя музыке, потому что изначально "не от мира сего". Конструктивная защита - уход в мир прекрасных звуков от, например, надоедливого брюзжания родственников.

Date: 2006-12-10 04:26 pm (UTC)
From: [identity profile] kiritsa.livejournal.com
я сама как музыкальный педагог думаю, что абсолютный слух все-таки, мягко говоря, не у всех детей. Другой вопрос, что если с ребенком просто этим не заниматься, то абсолютный слух можно пропустить и вообще не выявить его как абсолютный. а вот хороший относительный слух можно развить, если рано начать петь и слушать музыку, почти у всех. по моему опыту, из самых что ни на есть "медведей" можно сделать вполне приличных соловьев. но где-то в возрасте до 6-7 лет.
а вообще, поверьте, в музыке абсолютный слух это не самое важное! :)

Date: 2006-12-16 06:44 pm (UTC)
From: [identity profile] mamashamashi.livejournal.com
Мы с дочкой посещаем классы Music Together, вот что написано в их брошюрке (перепечатаю немножко по-английски, могу перевести, если надо будет)

All children are musical

...all children are musical, and all adults are, too!
...
In Western culture, we tend to believe that musical talent of aptitude is given to only a few.....In actual fact, music aptitude or talent is normally distributed in a "bell curve" manner, that is, music aptitude is distributed throughout the population just as talent in language, math, visual art, architecture, computer engineering, dance, and other areas are. In fact, 84% of the population is born with enough music aptitude to play in a symphony orchstra, and only 2% of the population is born with etiher exceptionally high or low music intelligence.

(aptitude -- склонность, одарённость, competence -- способность)

Следующая глава:

All children can achieve basic music competence

...A child is musically competent when he or she can sing in tune with accurate rhythm.
.....
If your child experiences interesting music in class and experiments with that music at home for several years during early childhood, he or she is more likely to achieve basic music competence by the age of three of four....By (this age), children who have had enough early music experience can usually sing in tune with accurate rhythm.....Given early exposure to good musical models, it is completely normal for yourng children to sing, create songs, move rhythmically, play instruments in a steady tempo, feel at home with unusual meters, improvise rhythmically, and enjoy music making.
....
....If a child has less experience in music, and therefore less opportunity to experiment with it, he may reach bacic music competence at age five or six, but it could be as late as third grade, or never.

И так далее.

Теперь о себе. Судя по этой статье, я как раз отношусь с назадачливому одному проценту, потому что хоть и родилась в семье музыканта, которая пела и играла мне и со мной всё детство, слон мне на ухо наступил конкретно. Мама со вздохом говорит обо мне "таких детей мы в музыкальной школе называли "гудок", которые всё поют на одной ноте, и не слышат этого". Но мама не сдавалась, мы пели и пели и пели, и в какой-то момент она всё-таки добилась, что я хотя бы пела разные ноты, а не одну. Мы пели и пели и пели ещё, и в результате сейчас я могу спеть сама, сразу, очень простую мелодию, или более сложную, если проиграю её на пианино, спою вместе с пианино и потренируюсь, как следует.

Про ребёнка своего я интересовалась у мамы, как, по её мнению, стоит ли мне ей петь, хоть и фальшиво немножко, или лучше не надо, чтобы не испортить слух, который у неё может быть? Мама считает, что петь надо, потому что чистота пения, это хорошо, но личный пример куда важнее (я не стала перепечатывать сюда из брошюрки отрывки из главы The participation and modeling of parents and caregivers is essential to a child's musical growth).

Ну вот так, сумбурненько, мои знания по этому вопросу. :)

Profile

malyshi: (Default)
malyshi

March 2014

S M T W T F S
       1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 171819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Dec. 25th, 2025 09:19 pm
Powered by Dreamwidth Studios