Про горшок и бабушку

[trinidad-174.livejournal.com]

Дано: мальчик, 2 года. Первый год ОЧЕНЬ плохо спал, ставили нарушение мозгового кровообращения, сейчас спит нормально, правда, меньше, чем хотелось бы родителям.

Не говорит. Лепетная речь появилась пару месяцев назад, сейчас иногда проскакивают слоги, но никаких мам-пап. Были у невропатолога, логопеда и психотерапевта, поставили задержку речевого развития, в остальном все по возрасту.
Не умеет пользоваться горшком. Вообще соглашался на нем сидеть, только пока не научился ползать. К тому же все горшки ему маленькие, и по высоте, и по размерам. Накладки на унитаз тоже. Но подгузники при этом ему явно надоели. Бегаем по дому в трусиках, учимся писать в ванну, получается 50 на 50.

В остальном - ну нормальный ребенок. Умный. Все понимает. Пьет из кружки, сам себе налить может, ест сам (ну, когда хочет). Мелкая моторика развита отлично. Буйный, да. С элементами гиперактивности, как говорит психотерапевт. Но и тут ощутимый прогресс, даже по сравнению с тем, что было полгода назад. Истерики теперь устраивает редко, обычно из-за усталости - то есть вполне объяснимые. Короче, если кто смотрел "Отчаянных домохозяек", то близнецы Скаво - это вот то, как ведет себя наш сын.

Мы с мужем во всем этом особых проблем не видим. Ну то есть устаем, конечно, отношения с мужем стали хуже, немного расстраиваемся, когда наблюдаем тихих и послушных или болтливых детей, но прогресс есть, жизнь налаживается, ребенок постоянно учится какие-то новые вещи делать (и нам зато с ним не скучно).

Зато проблемы видит моя мама (я, конечно, сама виновата. Получаю права, няню мы найти так и не смогли, так что весной ребенок много времени проводил с бабушкой. Обычно 1-2 дня в неделю, перед экзаменами иногда по 3). По словам мамы, ребенок у нас ужас какой тупой, ничего не понимает, ни в какой садик его никогда не возьмут, нам с ним не повезло и непонятно, как с ним дальше жить. Вот буквально только что позвонила мама и настоятельно рекомендовала отвезти его к какой-то "бабке" в деревню, которая нам "все-все расскажет" (телефон "бабки", кстати, ей дала чуть ли не моя тетя-педиатр. Что делает ситуацию особенно фееричной).

Нет, я никак не могу позволить какой-то аферистке прикасаться к моему мальчику, даже ради маминого спокойствия. Если же допустить существование всяких паранормальных явлений и способностей, то придется допустить существование Бога, и в этом случае визиты к "бабкам" тем более недопустимы.

Я даже не знаю, то ли смеяться, то ли плакать... наверное, пол помою. Но что делать с мамой? Я в растерянности.

Также буду очень признательна, если приведете пример из вашей жизни, как ребенок в 2 года не умел говорить и пользоваться горшком и как хорошо все было дальше. За советы по приучению тоже буду благодарна. Если кто расскажет, где взять большой горшок для высокого ребенка - будет совсем хорошо

Comments

[mama-2m.livejournal.com]

оочень знакомо, в 2 года сын почти ничего не говорил, по мнению многих родсвенников все было как у вашей мамы. сейчас ему 3,7. без оссобых занятий (потому как до недавнего времени, лет до 3, не уговорить не заставить не заинтнресовать нельзя было) и курса лечения диагноз ЗРР сняли. остались логопедические проблемы и гиперактивность. с горшком не подскажу, приучение прошло без проблем. может вам сразу на взрослый унитаз сажать?

[trinidad-174.livejournal.com]

А с гиперактивностью как справляетесь? В смысле родительских нервов :)

[feniks-m.livejournal.com]

Пить валерьянку к сожалению только. Ругать таких детей знаю нельзя. лучше поощерять.

[mama-2m.livejournal.com]

чтением психологической литературы и по детям с сдвг, мне помогает. а еще мантрой - это пройдет, обязательно пройдет, права иногда мысль добавляется что не знаю когда..((( с успокоительными я осторожно, дочка на гв, только если уж совсем припрет.
а, еще побольше искать в нем хорошего, мой например добрый, помогает много (мешает в процессе тоже часто), заботится о сестренке и т.д.
я вот думаю начать заниматься по системе монтессори, на мой взгляд таким деткам это больше подходит, и философия их нравится.
еще смотреть за ними надо, они плохо последствия своих осознают, мой еще не дорос, а на радостях могут тоже много натворить, сын получив новую игрушку так ей увлекся что под качели попал, чуть чуть не успела схватить, сотрясение мозга. так функцию контроля выполнять родителям. и много, очень много внимания, при этом не посягая на самостоятельность.