как таковая в 6,5 месяцев отсутствует. Девочка виртуозно изъясняется пронзительными криками и интонациями. Никаких слогов, а тем более слов не произносит в упор.
Я уж и песни ей пою с одним слогом (вычитала где-то) и рот не закрывается - постоянно разговариваю, а детке хоть бы хны.
И еще - тут недавно с подругой поговорила, так у нее девица на 2 мес. нас старше, уже показывает на картинке где у тети рот и уши... У нас же никаких проблесков в сознании в эту сторону. Все попытки показать картинки и ли книжки неизменно заканчиваются атакой с намерением "в рот и пожевать", но аж никак не "посмотреть"...
Возникает ряд вопросов:
1. Что еще (кроме пальчиковых игр) можно делать с ребенком, что б ре забалаболил хотя бы?
2. Как показывать картинки и на них учиться? (Типа "вот жто тетя, это кораблик"?)
А то мне кажется, что деть чего-то не дополучает относительно строения этого мира...:(
Я уж и песни ей пою с одним слогом (вычитала где-то) и рот не закрывается - постоянно разговариваю, а детке хоть бы хны.
И еще - тут недавно с подругой поговорила, так у нее девица на 2 мес. нас старше, уже показывает на картинке где у тети рот и уши... У нас же никаких проблесков в сознании в эту сторону. Все попытки показать картинки и ли книжки неизменно заканчиваются атакой с намерением "в рот и пожевать", но аж никак не "посмотреть"...
Возникает ряд вопросов:
1. Что еще (кроме пальчиковых игр) можно делать с ребенком, что б ре забалаболил хотя бы?
2. Как показывать картинки и на них учиться? (Типа "вот жто тетя, это кораблик"?)
А то мне кажется, что деть чего-то не дополучает относительно строения этого мира...:(
no subject
Date: 2006-05-11 03:17 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:18 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:20 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:23 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:26 pm (UTC)а вы не перегружаете ребенка информацией?
абсолютно нормально ведет себя ребенок относительно "в рот и пожевать" :)
no subject
Date: 2006-05-11 03:31 pm (UTC)в 6,5 месяцев речь? Ну вы даёте, мама...
no subject
Date: 2006-05-11 03:43 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 07:35 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:31 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 03:57 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 04:29 pm (UTC)А к 8-ми уже "дай" говорил и "на"...
Вот я и забеспокоилась
no subject
Date: 2006-05-11 06:41 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 05:03 pm (UTC)Еще говорит "баба".
Сейчас год и месяц.
Помимо слов балаболит много, но я в этом ничего различить не могу, хотя бабушки даже "киса" где-то услышали)) Не верю!
no subject
Date: 2006-05-11 05:18 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 05:24 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 06:11 pm (UTC)Во-вторых, очень сильно зависит от ребенка, а не только от поведения родителей. Я ОЧЕНЬ мало играла в пальчиковые игры - не нравятся мне по определению. Я вообще не очень говорливая, и по моему собственному понимаю говорю с ребенком МАЛО. Тыкать в книжки тыкала (и в полгодика тоже) - но раз в несколько дней, без фанатизма, прочитаю стишок и потыкаю в иллюстрации. Окружающие предметы тоже называла только во время игр (а поверьте мне - ребенок у меня самостоятельный, т.е. большую часть дня он проводит сам со своими игрушками). На улице раньше (сейчас не могу - он тычет пальцем и требует говорить названия) вообще рот не открывала - стеснялась. И тоже нервничала, что будет мало и поздно говорить с такой вот мамашей.
И что? В 6.5 - сказал МАМА, к 7 мес. я уверилась, что это относится ко мне и он употребляет это именно в том смысле, как я ожидаю. В 10 мес. появилось ПАПА. А незадолго до 11 месяцев ЗА НЕДЕЛЮ (я не вру - те, кто читают мой ЖЖ могут подтвердить, что это произошло буквально за неделю, мало того, я даже выложила видео с его словами для подтверждения) у него появились слова ДАЙ, ТЯТИ (мячик), ГАЯЯ (горячее), АКО (молоко), ПАМПА (лампа) и КАКА (кашка или любая еда). Так что в этом случае моя заслуга минимальна, мне кажется = это особенность ребенка.
no subject
Date: 2006-05-11 06:27 pm (UTC)Моя в таком возрасте говорила *ма-ма-ма-ма-ма* и ба-ба-ба-ба, ну еще какие-то слоги. ля-ля, та-та-та. Боле менее речь прорисовывается к годe-полутора.
И тетин нос начинают показывать в год примерно. В вашем возрасте взглядом показывают в лучшем случае, по-моему.
Но все же отвеая на вопросы:
1. Больше разгвоаривать самой с ребенком.
2. так и показывать. я читала детке книжки (картонные с крупными часто дурацкими картинками) и читая, водила пальцем по картинке, показывая соответствующие изображения. Но по-моему это не имеет большого значения, в один прекрасный момент дочка сама начала все показывать, просто доросла. Сейчас год и 5 знает все части тела и одежду, что куда и как одевают. но в 6,5 мес мы о таком даже не думали:)
no subject
Date: 2006-05-11 06:51 pm (UTC)Картинки показывать надо так, чтобы и Вам было интересно, как в театре, тогда и детке будет интересно. Нашей нравилось брать палец мамы или папы и тыкать им в картинку и чтобы ей при этом называли указываемое. :)
no subject
Date: 2006-05-11 07:13 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 08:08 pm (UTC)no subject
Date: 2006-05-11 10:19 pm (UTC)разговаривайте (не слогами, а взрослыми словами) и гуляйте с ней побольше =) но это Вы и так делаете =)
хотите про нормы? лепет (=слоги "ма-ма-ма", "ба-ба-ба" и тд) появляются в 6-11 мес.
в год по норме в ребенкиной речи должно быть 2 (!) слова
так что все у Вас будет =)