2. Углубленные знания можно хоть с певого класса, если есть желание. Просто многие несутся "образовавать" вперед, зачастую голопом. Образовавать надо в ширь, закреплять базовые знания и предлагать что-то больше в зависимости от интересов.
У меня вот ребенок любит числа. В 4 года бодренько решал простенькие примерчики, считал. А в 4,5 у него 3+2 превратилось в 32, 2+1 в 21 и т.д. Можно конечно не заниматься с ним под лозунгом "пусть у ребенка будет детсво, и вообще в школе все выучит", а можно поддержать интерес к математике и найти доступный способ объяснить.
В целом о проведении времени с ребенок мне очень понравилась фраза из книги Монтессори "гуляйте с ребенок, а не выгуливайте его". Мне эта простая истина помогла окончательно перестать метаться и в тоже время давать детям большее
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2014-02-02 11:44 pm (UTC)У меня вот ребенок любит числа. В 4 года бодренько решал простенькие примерчики, считал. А в 4,5 у него 3+2 превратилось в 32, 2+1 в 21 и т.д. Можно конечно не заниматься с ним под лозунгом "пусть у ребенка будет детсво, и вообще в школе все выучит", а можно поддержать интерес к математике и найти доступный способ объяснить.
В целом о проведении времени с ребенок мне очень понравилась фраза из книги Монтессори "гуляйте с ребенок, а не выгуливайте его". Мне эта простая истина помогла окончательно перестать метаться и в тоже время давать детям большее