[identity profile] liin.livejournal.com posting in [community profile] malyshi
Пожалуйста, выскажите ваше мнение о нашей ситуации. А то я совсем запуталась. Извините, что так долго, но очень я волнуюсь.

У нас дочка, 1г.8м. - очень живая, активная. Главное ее качество - она адекватная. нам многие это говорят: она легко переключается, не устраивает немотивированных истерик, приятна в общении (не пристает к людям чрезмерно, но и не боится их). Других ярких положительных качеств у нее нет, она не супер-развитая, не юный гений. Дочь была фанаткой ГВ, потом в 1.5 года довольно спокойно бросила. До 1.5. лет она находилась с родителями (папа работает дома, я занимаюсь дочкой), няня Общалась с ней при нас. Только в 1г 6м. мы стали отдавать ее бабушкам с ночевкой (редко), однажды отправили на неделю к бабушке на дачу. Дочь реагировала хорошо.

У нас проблема с развитием. Я с дочкой читаю, чуть-чуть рисую, она сама играет с книжками и карандашами, помогает мне мыть посуду и пол (в игровой форме, конечно!). Я не очень хочу играть с ней в развивающие игры.

Еще мне сложно концентрировать внимание на дочке, я отвлекаюсь на свою работу. А дочь в эти моменты сама играет. Ну, т.е. я не очень хочу и плохо умею с ней играть в спец. игры. Сейчас она 4 дня в неделю начала ездить к бабушке, как в сад. Мы за это доплачиваем. Бабушка (моя мама) ужасно ругается на меня. Говорит, что дочь не знает цветов, больше-меньше, не пользуется горшком, не умеет сама одеваться (она умеет, но для реальных прогулок мы ее одеваем). Моя мама говорит, что дочь - как Маугли, она педагогически запущенная, надо срочно предпринимать что-то.

Вопросы:
1. Как вы думаете, действительно наши навыки печальны? Дочь узнает на картинках кучу животных, уверенно говорит 20 слов, остальное ухитряется объяснять на пальцах и с помощью меняющихся слов. Рисует каракули, одевается, хотя и плохо, узнает 4 буквы. Еще она хорошо ориентируется в мире, четко знает чего хочет (делать или есть), настаивает на этом, пытается петь, танцует.

2. И еще. Считаете ли вы обязательным играть с ребенком в развивающие игры или думаете, что человек сам научится всему, если ему надо будет. Мне, если честно, нравится, что дочка такая естественная. Да и играть я толком не умею.
Page 1 of 3 << [1] [2] [3] >>

Date: 2006-11-02 12:56 pm (UTC)
From: [identity profile] 131415.livejournal.com
Это Вы так шутите? Про плохое развитие? Или хвастаетесь?
Судя по описанию, чудная девочка.

Date: 2006-11-02 01:02 pm (UTC)
From: [identity profile] alena095.livejournal.com
http://www.detki-konfetki.com/baby/evolution/index.html Вот тут почитайте)))) и как мне кажется - все с вашим ребенком нормально!!!

Date: 2006-11-02 01:04 pm (UTC)
From: [identity profile] olga-moskowska.livejournal.com
ойййй
я бы сказала: оставьте ребенка в покое
я знаю, что девочки развиваются быстрее, но мой сын почти на год старше вашей дочки, а только за последние несколько месяцев он выучил все базоые цвета - летом четко знал только красный, тогда же летом начал ходить на горшок (до 2х я вообще не заморачивалась этим вопросом). надевать сам может носки и ботинки (не застегивать), иногда майку какую-нть. но я и в этом направлении не давлю. еще ни один мужчина не пошел на работу, не умея одеваться. сад я не планирую, поэтому этот навык не считаю обязательным. при этом он давно и неплохо говорит, знает некоторые стихи, для своего возраста хорошо играет в футбол и хоккей, знает все распространенные марки машин, почти все буквы итд. то есть развит вполне. а вот модные нынче рамки и паззлы не прикалывают ни его, ни меня. я только хочу сказать, что все очень индивидуально. и не надо пересиливать себя.
что касается раннего и вообще форсированного развития, то мне оно не нравится прежде всего модной истерией вокруг оного. я вообще за то, чтобы делать то, что нравится обоим - маме и ребенку.

Date: 2006-11-02 01:06 pm (UTC)
From: [identity profile] tata-trumo.livejournal.com
замечательный ребенок. а у вашей бабушки то ли планка завышена, то ли педагогические амбиции чересчур.
не переживайте, все хорошо у вас.

Date: 2006-11-02 01:07 pm (UTC)
From: [identity profile] alena095.livejournal.com
Ну у меня старший уже большой, а младшая еще малявка, поэтому могут только теоретически помочь)))
Вот тут много... http://www.ab.ru/~invsp/step5.htm#_Toc4138177
Вот много про развитие http://www.iwoman.ru/Subjects-index-req-viewpage-pageid-3152.html
А вот это конкретно про игры http://www.iwoman.ru/Subjects-index-req-viewpage-pageid-3537.html

Date: 2006-11-02 01:09 pm (UTC)
From: [identity profile] salomea.livejournal.com
+1
бабушку в сад!

Date: 2006-11-02 01:10 pm (UTC)
From: [identity profile] alena095.livejournal.com
Я там ниже ответила про игры))
А вообще, я прекрасно помню, как мой сын в год и восемь сказал "мика" (мишка) и моему счастью не было предела!! Так что это все настолько относительно... кто-то в год заговорил, кто-то в три... ну и разница какая???

Date: 2006-11-02 01:11 pm (UTC)
From: [identity profile] ma-liberte.livejournal.com
у Вс,как и у нас,проблемы с бабушкой.
Не портите ребёнка,она у Вас замечательно развивается. А Вы уже поставили диагноз,сами же и пишите - проблемы в развитии..
Не надо позволять себе навязывать постороннее мнение. Мама знает лучше,что с ребёнком.

Date: 2006-11-02 01:13 pm (UTC)
From: [identity profile] lyubo.livejournal.com
Ну, вот и понятно все. Вы отдали своего ребенка, которого воспитываете по принципу "Я так хотела чтобы моя дочь все этого избежала!", человеку - маме СВОЕЙ - которая с вами именно "читала, в 6 ходила плавала, учила язык, математикой занималась". Естественно, у вашей мамы есть четкие стереотипы и наглядный пример (Вы собственно) перед глазами. И, конечно, по ее понятиям внучка отстает в развитии от дочери в таком же возрасте.
Если Вы действительно хотите избежать для дочери "читала и т.д.", то или найдите другого человека, который будет сидеть с ребенком, или договоритесь с мамой своей что бы вы хотели, а чего нет. Но думаю, что второй вариант более проблемматичный.

По моему личному мнению, все с вашим ребенком нормально в развитии. И все "пропуски", как то незнанние цветов и т.д., восполнимы в течении 2-3 недель. Причем достаточно Вам сесть и 10 минут в день пособирать пирамидку или поиграть с кубиками разноцветными. Это не так уж трудно, на самом деле.:)

Date: 2006-11-02 01:19 pm (UTC)
From: [identity profile] http://users.livejournal.com/_ljuba_/
Ох, ну вот тоже старалась, заставляла себя. В один прекрасный день ре от меня начал убегать =(. Так что я в последнее время придержала пыл. Все под мое и его настроение. Главное ребенок счастлив!

А вообще у вас все отлично.

Date: 2006-11-02 01:21 pm (UTC)
From: [identity profile] ella-i.livejournal.com
"Я так хотела чтобы моя дочь все этого избежала!" Ну зачем, зачем вы послали вашу дочку на обучение к вашей маме, с которой вам самой в детстве явно было не слишком уютно? С вашей дочкой всё в порядке, а вот с вашей мамой... как бы это помягче выразится...
Мама 8-летней Маугли, тоже не люблю развивающие игры :-).

Date: 2006-11-02 01:22 pm (UTC)
From: [identity profile] domesticita.livejournal.com
Вам про развитие все уже ответили, а вот очень волнующий Вас вопрос опускают. Я вот тоже не могу долго заниматься, все время куда-то бегу:посуду помыть, игрушки убрать или еще что-то. 30 минут-это же много очень. А если по 20 минут заниматься, но не один раз в день, конечно, то ведь это нормально, наверное. Мне вот так хочется думать, я тоже переживаю по этому поводу очень.

Date: 2006-11-02 01:22 pm (UTC)
From: [identity profile] ma-liberte.livejournal.com
ну вы во первых не мало занимаетесь . я куда меньше,увы.
А во вторых - развитие у ребёнка зависит от степени любви его родителей.
Я так дУмаю.
Наша бабушка тоже перфекционистка,и любит только успешных,а лучше - выдающихся детей и внуков. Но это личные психологические её проблемы .Мной в детстве кстати не занимались - а только по садикам моталась. И ничего - интерес к четнию исключительный. Н у и развитие вроде выще нижнего уровня во всяком случае)))))))))))))))

Date: 2006-11-02 01:23 pm (UTC)
From: [identity profile] sashura.livejournal.com
Долго играть с ребенком это сколько? Если получается по 15 минут 4 раза в день, то это уже час. Не говоря о том, что для того, чтобы чему-то учить, совершенно необязательно при этом играть: ест банан, сказали, что он желтый, ест кашу - белая, яблоко - зеленое. Спускаетесь по ступенькам - посчитали вслух, сколько их там, попросили дочку отнести ложки на стол - сосчитали, сколько нужно ложек (маме-папе-тебе -- раз-два-три) и т.д.

Развивающих игрушек у вас нет, говорите? А пирамидка, это что? :)) Тут вам и сравнение по размеру, и по цвету, и про форму можно поговорить. Рисование: цвета, моторика, форма. Если есть фломастеры с цветными колпочками, то вот вам и сортировка по цветам: сняли колпочки, порисовали, теперь ищем, какой куда обратно надеть.

По поводу второго вопроса: я не считаю, что ребенок может всему научиться сам - если с ним не разговаривать, то он не начнет говорить, если не показывать буквы, то он никогда не начнет читать и т.д. Но мне не нравится идея, что учиться можно только играя в "развивающие" игры, ИМХО, в этом возрасте ЛЮБЫЕ игры развивающие.

Расскажите мне про любое занятие, которое вы делаете ВМЕСТЕ с дочкой, про любую игрушку, в которую вы играете ВМЕСТЕ, и я вам придумаю, что именно она развивает :))

Date: 2006-11-02 01:23 pm (UTC)
From: [identity profile] ella-i.livejournal.com
Согласна со всем сказанным, только цвета и понятия "больше/меньше" в этом возрасте знать рановато.
Page 1 of 3 << [1] [2] [3] >>

Profile

malyshi: (Default)
malyshi

March 2014

S M T W T F S
       1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 171819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Dec. 26th, 2025 12:01 am
Powered by Dreamwidth Studios